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홍익대학교 사이버강의 독일문화와예술 (김경희) 중간정리

*미*
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최초 등록일
2020.10.08
최종 저작일
2020.06
6페이지/파일확장자 어도비 PDF
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소개글

홍익대학교 싸강 독일문화예술 중간고사 정리본입니다.

2019 족보를 바탕으로 개념정리를 한 내용입니다.

독일문화예술 사이버강의 중간고사 기간까지의 범위 중 중요한 내용, 족보에서 다뤄지는 내용들에 대한 개념정리를 해두었습니다

목차

없음

본문내용

1.괴테
-질풍노도(1770~1785)
-계몽주의사조에 반항
-감정의 해방 독창성을 부르짖음
-사회적 기반 결여로 단기간 소멸
-오성보다는 감성 중시
-괴테 (젊은 베르테르의 고뇌)
-쉴러 (간계와 사랑)

-고전주의(1786~1805)
-정형화된 형식을 특징으로 하는 예술사조
-일반적으로 한나라의 작가가 조망할 수 있는 시기 안에서 시대를 뛰어넘어 통용되는 작품
-고대 그리스와 로마의 문화 예술 동경
-계몽주의적인 과도한 오성과 질풍노도의 과도한 감정 모두 거부 (오성과 감성 조화 추구)

괴테
-1749~1832,프랑크푸르트 출생
-1785. 이탈리아 여행
: 고전주의 예술관 성립
-아버지는 궁정평위원, 어머니는 시장의 딸
-넉넉한 중산층 가정
-법률 공부
-파우스트
-빌헬름 마이스터 : 교양소설
- 베르테르의 고뇌

쉴러
-마르바흐 출생,가난한 어린시절
-법률 공부->의학 변경
-엄격한 군대식 훈련,주입식 교육의 학교
-> 자유 갈망, 절대적 권위 대항작
-만년에 괴테와 바이마르에서 지며, 독일 고전주의를 세계적 문학으로 끌어올림

2.
연방대통령
-상징적인 국가의 대표
-제한적인 권한
-외국과의 관계에서 독일연방공화국 대표
-매 5년마다 대통령 선거를 위해 선거인단 연방회의 소집(1회 재선가능)
-국민에 의해 직접 선출 X (간접선출)
-선출되면 어느정당에 속하지 않음(초당적)

참고 자료

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