[유아교육기관 운영관리 요약정리] - 수업참관, 교육환경(학급환경)구성의 원리, 안전 교육의 방법, 시설설비 고려 사항, 교직원복무(특별휴가), 교환적 리더십, 변혁적리더십, 교육재정의 성격, 유아교육기관의 재정, 영유아평가, 장학(자기장학)

소개글

유아교육기관 운영관리 중간, 기말고사 때 짧게 요점 정리한 부분들입니다.
내용이 많지 않아서 무료로 올립니다. 많은 도움 되셨으면 좋겠습니다.
yes24에 찾아봐도 전공책이 안나와서 참고자료에 기입을 하지 못했습니다

목차

1. 수업참관
2. 교육환경(학급환경) 구성의 원리
3. 안전 교육의 방법
4. 시설·설비 고려 사항
5. 교직원 복무 – 특별 휴가
6. 교환적 리더십, 변혁적 리더십
7. 교육재정의 성격
8. 유아교육기관의 재정 (특수성)
9. 평가 (영유아 평가)
10. 장학(자기 장학)

본문내용

1. 수업참관
① 지정된 장소에서 조용히 참관
② 교사의 승인 없이 수업에 개입하지 않음
③ 참관자는 필기도구를 준비하여 중요한 사항이나 의문점을 기록하면서 참관
④ 토의하고 싶은 내용을 기록해두었다가 참관이 끝난 후 면담
⑤ 우열에 지나친 관심이나 경쟁의식을 가지지 않음

2. 교육환경(학급환경) 구성의 원리
① 공간은 충분히 넓어야한다.
② 시설 설비·교구는 유아의 연령 및 신체 발달에 적합
③ 매력적이고 교육적으로 의미 있는 환경 구성
④ 청결하고 안전한 환경, 적정 온도·습도 유지
⑤ 유아의 발달 특성에 적합
⑥ 낮잠·놀잇감 보관을 위한 저장 공간 마련

3. 안전 교육의 방법
① 유아들의 경험과 발달 특성에 맞게 안전교육으로 다루어야 할 내용 선택
② 유아의 흥미나 관심에 따라 융통성 있게 실시
③ 안전교육은 다른 영역과 분리된 영역으로 실시되는 것이 아닌 그 주제와 관련된 여러 가지 상황, 활동 연계

참고 자료

없음