수원대학교 사회복지실천기술론 중간고사 정리 [A++]

소개글

안녕하세요:) 수원대학교 사회복지실천기술론 중간시험정리본입니다^^

수업 중 중요하게 말씀하신 부분 체크와 필기도 빠짐없이 완벽하게 정리하였습니다.

책, 프린트 따로 볼 것 없이 이 파일에 하나로 통합시켰기 때문에 이 파일만 달달 외우시면 됩니다.

작성자도 A+ 맞았습니다!

목차

없음

본문내용

★방어기제의 병리적 판단 기준 (시험)
강도 = 방어기제의 강도
균형 = 한 가지 방어를 사용하는지 혹은 여러 가지 방어기제를 사용하는지의 여부
연령제한 = 사용한 방어기제가 연령의 측면에서 적절한지의 여부
철회가능성 = 위험이 사라지고 난 후의 방어기제 사용 여부

★방어기제의 예 (예를 통해서 시험 문제 풀 수 있게 출제)
- 억압
ex. 어려운 과제가 있을 때, 그 과제를 아예 잊어버리는 경우
ex. 자신을 학대하는 부모에 대한 뿌리 깊은 적대감을 알아차리지 못한 경우

- 억제
ex. 무서운 생각이 날 때마다 노래를 불러 무서움을 쫓으려고 했다

- 부정
ex. 불치병에 걸려 3개월밖에 살 수 없음을 알면서도 미래의 계획을 화려하게 세우는 환자

- 반동형성
ex. 미운 놈 떡 하나 더 준다는 속담처럼 미워하는 사람에게 더 잘해 주는 것

- 동일시
ex. 아버지를 무서워하는 아들이 그 아버지를 닮아 가는 경우

- 투사
ex. 남동생에게 싸움을 걸어놓고 동생이 싸움을 시작했다고 소리 지리는 것
ex. 강한 성적 충동을 가진 여성이 오히려 남자는 다 늑대다라고 하며 두려워 하는 것

- 합리화
ex. 이솝우화의 여우와 신포도 이야기, 여우가 포도를 먹을 수 없자 “저 포도는 너무 시어서 못 먹을 거야.”라고 생각하며 자신을 위로하는 것

- 퇴행
ex. 사랑을 독차지하던 아이가 동생이 태어나 부모의 관심이 동생에게 집중되자 갑자기 말을 하지 못하고 대소변을 못 가리며, 더욱 심한 어리광을 부리게 되는 것.

- 보상
ex. 나폴레옹 콤플렉스
ex. 자신의 친부모에게 효도를 하지 못한 사람이 이웃의 홀로된 노인을 극친히 부양

- 승화
ex. 예술은 성적 욕망의 승화이고, 종교는 막강한 아버지를 찾는다는 의존심의 승화이며, 의사가 되는 길은 잔인한 충동을 승화시키는 길이다.

참고 자료

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