최종합격자의 중등임용고시 교육학 서브노트

소개글

광범위한 중등임용고시 교육학 시험범위를 16쪽 내외로 핵심만 요약적으로 정리한

서브노트입니다.

이 서브노트를 작성한 작성자는 2018학년도 중등임용고시 1차 교육학에서 19.6점을 득점

하였고, 현재는 최종합격하여 교단에 서고 있습니다.

수익추구가 목적이 아니며 단지 교육학 정리에 어려움을 겪고 있으신 분들께

조금이나마 도움이 되기를 바라는 마음에서 최소한의 비용만을 설정합니다.

이 노트를 바탕으로 내용을 추가하시면서 본인만의 서브노트를 만드신다면

고득점 하실 수 있을 것입니다.

목차

없음

본문내용

1. 한국 교육사
1) 주자
① 교육과정 (15세 기준) : 소학과정 ⇨ 대학과정 (四서, 五경, 기타서)
② 의의 : 유학 교육단계 정립, 성리학 집대성
2) 이황
① 경 사상 : 삼가고 조심하는 태도 (교육이념)
② 위기지학 : 내면을 채우는 공부 (내재적 교육목적 / ↔ 위인지학)

2. 서양 교육사
1) 소크라테스
① 교육목적 : 도덕적 인간 육성 (절대적 진리관, 지덕합일)
② 교육방법 : 대화법(무지자각)ㆍ산파술(진리발견) ⇨ 반성과 자각(자기성찰), 사고의 반성연마
2) 플라톤
① 교육목적 : 국가주의적, 이성적 인간 육성 (이데아론, 상기설-관념적ㆍ정신적)
②「국가론」(교육과정) : 신체단련ㆍ기초교과 → 신체교육 → 1차 시험→ 수학 → 2차 시험 → 변증법 // 계층 구분(4주덕론), 엘리트 교육, 여성교육
3) 아리스토텔레스
① 교육목적 : 행복, 중용의 덕 (행복=이성필요), 관조적 삶 (내재된 본성 실현) ⇨ 개인ㆍ정서적 측면 강조(실재론-사물에 진리 내재, 목적론적 세계관), 자유교육
② 교육과정 : 초등(신체-본성) → 중등(정서-감정, 습관-이성과 상보) → 고등(이성)
4) 코메니우스 (17c 실학주의)
① 교육사상 : 합자연의 원리 (대자연의 원리 도입-객관적ㆍ획일적ㆍ공통적), 직관주의 (경험과 관찰), 범지주의 (= 백과전서식, 만물에 대한 이해-한계점)
② 교육제도 (근대적 학제 제시) : 모친학교(감각) → 모국어 초등학교(내면적 감각) → 라틴어 학교(백과전서적 지식) → 대학 // 교육내용 : 지적(인문)+도덕적+종교적
③ 저서 :「세계도회」(최초 시각자료 수록 교재),「대교수학」(교육평등)

참고 자료

없음