인강, 인간심리의 여행 (모든 강의 필기) (시험꿀팁포함.학점보장)
- 최초 등록일
- 2018.05.17
- 최종 저작일
- 2018.01
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목차
1. 1-2주차 심리학의 기초적 이해
2. 1-3주차 자아정체성의 의미 이해
3. 1-4주차 인간발달과정의 이해
4. 5강 태아기의 이해
5. 6강 청년기의 이해
6. 7강. 대학시기의 이해와 적응
7. 9강 대중매체와 청년문화
8. 10강 사랑의 심리학
9. 기말고사 응시 팁
본문내용
- 학습목표
1. 심리학의 학문적, 실제적 개념 이해
2. 현대 심리학의 중요 관점과 특징 이해
(행동주의/ 정신분석/ 인지주의/ 인본주의적 입장)
3. 심리학의 분야 및 유형별 용도 이해
1. 심리학이란
- 심리학은 인간의 정신과 행동과정을 과학적으로 연구하는 학문
- 심리학은 인간행동에 대한 올바른 이해를 바탕으로 개인의 질 높은 삶과 보다 나은 사회 공동체를 이룩하는 데 그 학문적/실제적 목적이 있음
2. 현대 심리학의 관점 (현대심리학의 4가지 입장)
- 행동주의적 관점 / 정신분석적 관점 / 인지주의적 관점 / 인본주의적 관점
2-1 행동주의적 관점
- 관찰가능한 인간의 외현적 행동에 대해서만 연구
- 관찰불가능한 인간의 정신적 경험이나 사고, 마음(심상)은 심리학의 연구대상이 아니라고 주장
- Skinner는 인간은 동물과 마찬가지로 긍정적 결과(보상)가 따르는 행동은 반복하려는 경향이 있으며, 부정적 결과(벌)가 따르는 행동은 회피하려는 성향이 있다고 봄
* Skinner의 “조작적 조건화” 이론
, 자극- 반응 관계
, 정적 강화와 부적 강화
, 일반화와 소거
2-2 정신분석적 관점
- 인간의 행동은 의식과 무의식의 세계로부터 기인한다고 봄
- 특히 Freud는 무의식의 세계를 강조함
* Freud의 “정신분석” 이론
, 인간의 정신세계는 무의식, 전의식, 의식으로 구성
, 인간의 성격구조는 id, ego, super ego 로 구성
, 인간의 성격발달은 심리성욕적 에너지 에 따라 결정
, 발달단계 : 구강기, 항문기 , 남근기, 잠복기, 생식기
2-3 인지주의적 관점
- 인간은 능동적으로 사고하고 환경에 적응해 나가는 존재로 봄
- 특히 Piaget는 새로운 지시구조와 의미를 구성해 나가는 것을 강조함
* Piaget의 “인지발달” 이론
, 인간의 행동발달은 환경에 대한 적응
, 적응과정은 “동화”와 “조절”의 균형
, 인간의 인지발달은 사고능력의 발달 -> 자기 세계의 구성
, 발달단계 : 감각운동기 - 전조작기 - 구체적조작기 - 형식적 조작기
♥ Piaget의 인지 발달단계를 구분해서 이해하고 각 단계의 인간발달상의 특징을 숙지!
참고 자료
없음