수업실연 대본

목차

없음

본문내용

+ 구상 시간 15분 / 수업 실연 시간 15분
+ 도입부터 활동1 단계까지 실연

♥ 인사 ♥
(미소 ^_^)
(똑똑)
(간단히 목례 인사)
(또박또박 천천히 아나운서처럼 발음 확실하게, 간단히 미소를 지으며 자신감 있게! 고개 흔들지 말고!)
(교탁 옆에 서서, 교탁 옆에 종이 놓기)

안녕하십니까? 관리번호 번입니다.

정중하게 인사, 고개 숙이고 잠시 멈춘 다음 고개를 들자!

지금부터 수업 실연을 시작하겠습니다.
♥ 도입 ♥
오늘의 반장 일어나서 인사해봅시다.(잠깐 쉬고)선생님도 사랑합니다.♡
오늘도 선생님과 함께 배움 노래를 통해 수업을 준비해봅시다.
둥글게 둥글게~ 둥글게 둥글게~ 교과서와 연필을 준비합시다.
자세는 바르게 눈은 선생님 랄라랄라 즐거웁게 수업시작(박수 짝)
(둘러보며) 와~ 모두 힘차게 노래 부르는 것을 보니 오늘 수업도 잘 할 수 있을 것 같네요. 아주 좋습니다.

♥ 전시 학습 상기♥ (지원이)
(박수치며, 강조하듯이 큰 목소리로)
여러분, 지난 시간에 우리가 무엇을 배웠나요? 기억하고 있는 친구들은 머리 위로 크게 동그라미를 만들어 볼까요?
(잠시 멈추고)
누구 동그라미가 가장 큰지 봅시다. 이야~ 지원이가 지난 시간에 배운 내용을 발표해봅시다.
네. 우리가 에 대해 알아보았습니다. 지원이가 잘 기억하고 있네요.~
지난 시간에 조금 어려워했던 학생들도 모두 고개를 끄덕이고 있는 것을 보니 오늘 수업을 시작해도 될 것 같아요.

오늘 수업을 시작하면서 선생님이 라디오 사연/편지 를 준비했어요. 여러분은 을 잘 보면서 오늘 공부할 문제를 생각해보세요.

♥ 동기유발 ♥ (여진이 + 서현이)
오늘의 도우미 여진이가 라디오 우체통에 도착한 사연을 뽑아주세요~ (받고 책상위에) 자 그럼, 라디오 방송 시작하겠습니다. 잘 듣고 어떤 내용의 사연인지 생각해 보세요~(헤드셋 쓰고, 종이 들기)

참고 자료

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