(단기)토익점수 130점 향상 (840>970) TOEIC RC 필요한 문법만!

소개글

토익 840점에서 970점으로 올리기 까지 가장 중요하다고느꼈던 것은 ‘문법’ 지식을 습득하는 것이었습니다.
저는 인터넷강의와 학원수업을 들으며 문법정리를 하느라 시간을 많이 뺏긴 케이스입니다
그때 이런 자료를 보고 문제풀이를 했다면 점수가 더 오르지 않았을까 생각해요.
인터넷강의를 듣고, 학업수업을 병행하며 쌓은 토익 알씨 문법 내용들을
총정리하고 요약해서, 또 꼭외워야할 문제만을 모아서 정리했어요!
37페이지가 길다고 느껴지실 수 있지만, 자료 퀄리티를 위해 엔터를 쳐서 그런 것 같아요 :)
보시기에 불편함없도록 최대한 신경써서 정리했습니다 :)

목차

1. 주어,동사
2. 목적어, 보어
3. 수식어
4. 동사형태,종류
5. 주어와 수일치
6. 능동태와 수동태
7.시제
8. 가정법
9. To부정사
10. 동명사
11. 대명사
12. 형용사
13. 부사

본문내용

1. 주어 자리에 올 수 있는 것
(목적어,보어자리에도 올 수 있는 주,목,보 패밀리)
- 명사
- 대명사
- 동명사 : 동명사 주어는 단수취급 (Reading books is ~ )
- To부정사 : 명사,형용사,부사적 용법 중 명사적 용법일 때 주어로 쓰인다.
Ex ) It- (for +명사) to R가주어 진주어
(for+명사에서 명사는 주어 toR의 목적어이고 행위의 주체를 의미한다)
- 명사절 접속사 : [명사절접속사 + (S+) V ]로 쓰임.
(명사절접속사가 주어역할까지 할 때-의문대명사,복합관계대명사-가 있으므로 괄호표시 했음)

* 명사자리
- S + V
- 타동사 + 목적어
- 전치사 +목적어
- be동사 +주격보어 (주어=보어 일 때, 그외 경우는 주로 보어로 형용사를 씀)
- KFCLMC + 목적어 + 목적보어

<중 략>

--현재완료시제 : have,has+p.p
+경험 : I ‘ve repaired the car before. 나 전에 이 차를 고쳤어. (고친 게 지금까지 지속되는 것 이므로 과거시제와는 다름)
+완료 : I have just repaired the car. (나 방금 막 이 차를 고쳤어)
+계속 : I have repaired the car for 5 years. (나 5년동안 이 차를 고쳐 왔어)

ex) I am hungry. (현재)
I was hungry. (과거: 과거에 그냥 배가 고팠다. 끝.)
I have been hungry. (현.완 : 나는 (아까부터) 배가 고팠다. )
I have been hungry for 5 years. (현.완 : 나는 5년간 배가 고팠다.)
I have been hungry since the morning.(현.완 : 나는 아침부터 배가 고팠다.)

--과거완료시제 : had + p.p (과거보다 더 과거에 발생해서 과거에 끝난 일)
부사절 과거시제, 주절 과거완료시제

참고 자료

없음