(A+ 레포트,시험대비) [아동미술] 아동 미술의 개념

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술은 옛날부터 누구나가 쉽게 자아를 표현할 수 있던 방법이었다. 어떻게 보 면 자신을 나타내는 의사소통의 수단으로 시작되었다고 볼 수 있을 것이다. 미술은 음성언어로 의사소통이 제한적인 영아나 장애아동, 노인에 이르기까지 자 신의 정서를 표현하는 적합한 활동이기도 하다. 즉, 미술은 누구나가 보편적으로 즐기며 성취감을 경험할 수 있는 가치 있는 활동이라고 하겠다.

미술의 사전적 정의를 보면, 공간 및 시각의 미를 표현하는 예술, 그림조각건축공예서예 따위로 공간예술, 조형예술 등으로 불린다. 이렇듯 단순히 평면적인 예술에서 공간과 조형 예술까지를 포괄하고 있다. 한편, 박화윤(2007)은 미술이란 인간 내면의 정서, 느낌, 사고를 공간적, 조형적, 시각적으로 표현하고 그것을 이해하고 감상하는 예술로 정의하였다. 미술은 독창적 내용과 방법을 이해하는 영역으로 아동 미술이라는 교과목을 통해 영아기와 유아기의 미술표현의 특성을 이해하고 아동 미술의 이론과 연관 지어 이해하고 적용할 수 있다.

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