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킬 패트릭의 프로젝트 학습법(구안법)

*예*
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최초 등록일
2016.06.24
최종 저작일
2016.06
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소개글

킬패트릭의 프로젝트 학습법에 대한 전반적인 내용을 핵심요약하였다.

목차

1. 프로젝트 학습의 개요
2. 프로젝트 학습의 역사 (Knoll,1997)
3. 프로젝트 학습의 의미와 가치
4. 프로젝트 학습의 유형 및 과정
5. 프로젝트 학습의 장애요인

본문내용

1. 프로젝트 학습의 개요
킬패트릭(Kilpatrick)의 프로젝트 학습법(구안법) 이란,
“사회적 상황에서 온 마음을 쏟을 만한 목적을 가지고 하는 일련의 활동”을 중심으로 학습동기를 이끌어내는 학습법. 즉, 학생들이 관심을 보이는 활동으로 수업을 구성하는 것을 말한다.

2. 프로젝트 학습의 역사 (Knoll,1997)
(1) 1590-1765
유럽의 건축학교에서 프로젝트 작업시작
● 건축물이나 모형 만들기 경연대회

(2) 1765-1880
정규교수방법으로 프로젝트 채택. 미국으로 전파
● 우드워드(woodward)교수의 세인트 루이스 수공학교
● 프로젝트 : 이론에서 실습으로 진행되는 ‘종합연습’

(3) 1880-1915
일반학교에서 실천적 수업에서 프로젝트 학습
● 콜롬비아대학 부속초등학교인 호레이스만 학교
● 듀이의 아동중심교육에 입각하여 작업의 요구로서 프로젝트가 아닌 아동의 흥미와 경험을 반영하는 프로젝트.

참고 자료

없음
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