초등 실과 5,6 학년 교과서 및 지도서 단원별 각론 정리

소개글

초등 임용대비 실과 5, 6학년 교과서 및 지도서 단원별 각론 정리

서브노트에 붙이기 좋게 작성함.

완벽정리.

목차

3. 꽃과 채소 가꾸기
5. 우리의 식사
7. 우리 생활과 전기․ 전자
8. 바늘과 실로 용품 만들기
2. 아름다운 환경 가꾸기
3. 간단한 음식 만들기
4. 재봉틀로 용품 만들기
5. 우리 생활과 목제품

본문내용

3. 꽃과 채소 가꾸기

◆ 목표
* 꽃 씨앗, 모종, 알뿌리, 수경재배 + 채소를 가꾸어 봄으로써 일에 대한 보람과 생명을 존중하는 태도를 기른다.
- 종류, 분류 방법 설명 -> 가꿀 수 있도록 하기
- 생명의 신비, 노작의 가치 느끼기

◆ 평가
- ‘꽃 재배 일지’ 중심으로 평가
- 실습 평가 : 식물은 생명이 있고, 가꾸는 방법에도 차이가 있음을 고려하여 이루어 지도록 함
- 가꾸는 방법, 식물을 대하는 태도 -> ‘관찰법’

◆ 지도상 유의점
- 가능하면 교재원, 화단에서 실습
- 식물소중히여기는마음 + 자연 보호에 대한 긍정적 사고 가능하도록
- 구하기쉽고, 기르기 쉬운 소재 선택
- 가꾸기 그릇은 재활용 용기 활용 하도록
- 농기구 바르게 사용, 안전에 주의

① 1~2차시 : 주변의 꽃 분류하기

* ‘재배 습성’에 따른 화초 분류
- 한두해살이 화초 : 피튜니아, 채송화, 코스모스
- 여러해살이 화초 : 국화, 도라지, 참나리
(뿌리는 겨울에도 그대로 월동)
- 알뿌리 화초 : 달리아, 튤립, 칸나
(다량의 수분,양분 저장./ 야생상태로 겨울 못남 -> 가을에 수확, 10~15도 되는 곳에 저장해둠.)
<더 자세한 것은 파일안에..>

참고 자료

초등 실과 교과서 및 지도서