[중국현대문학A+]역사의 상처를 고발하다 - 노신화의 상흔을 돌아보며

소개글

[중국현대문학A+]역사의 상처를 고발하다 - 노신화의『상흔』을 돌아보며

목차

Ⅰ. 중국 문화대혁명(1966. 5 ~ 1976. 10)
1. 문화대혁명의 역사적 배경과 원인
2. 문화대혁명의 여러 가지 모습
Ⅱ. 작가 소개
Ⅲ. ‘상흔’ 줄거리
Ⅳ. 내용분석
1. 구조주의 분석 - 구조와 장치를 통해 본 상흔
2. 개인과 사회의 대립구도에서 본 의미분석
Ⅴ. 상흔 문학
1. 상흔 문학의 생성 배경
2. 유심무의 <학급담임(班主任)>
3. 청년작가들의 ‘상흔소설’
4. 중년 작가들의 중편 ‘상흔소설’
5. 반성문학
Ⅵ. 후일담 소설과의 비교해 본 상흔
Ⅶ. 참고문헌

본문내용

Ⅱ. 작가 소개

노신화(盧新華)
1978년 산동 장도 중학교 졸업 후 농사를 짓다가, 다시 2년 반 동안 고등학교를 다님.
졸업 후 다시 농촌에 배치되어 농사를 짓다가 1년 후 강소 남통 농기계공장에서 일함.
연합고사제가 부활되자 상해 복단대학 중문과에 입학. - 『상흔』은 대학 1학년 때 쓴 작품『상흔』에 대해 ‘중시할만한 가작’이라는 평론, 수많은 독자들이 말하고 싶어 했던 진실을 담고 있으며, 대중의 절실한 관심거리였던 문제들을 다루고 있다고 평가됨.

Ⅲ. ‘상흔’ 줄거리

1978년 봄, 샤오화는 상해로 가는 기차 안에서 자신의 모습을 거울로 살펴보며 생각에 잠겨 있다. 그녀는 자신의 얼굴을 보며 스스로를 이토록 자세히 들여다 본 것은 처음이라는 것을 깨닫는다. 그러던 중 그녀는 앞좌석에 앉은 한 모녀를 보며 자연스레 지나간 일들을 떠올리기 시작한다.
9년 전의 일이었다. 열 여섯 살이었던 그녀는 어머니가 반동분자였다는 충격적인 사실을 접하고 어머니를 향한 심한 분노에 불타며 학교를 마치지도 않고 상산하향(上山下鄕) 신청을 내게 된다. 존경하던 어머니의 반동으로 그녀는 홍위병 직위도 빼앗기게 되었고, 친구들도 하나 둘씩 그녀를 떠나갔다. 샤오화는 어머니를 나약하고 위선적인 인물이라고 생각해 어머니와의 관계를 끊고 가능한 한 먼 곳으로 떠나기 위해 그러한 선택을 한 것이다.
그녀가 정착하게 된 곳은 요녕성(遼寧省) 발해만(渤海灣)에서 멀지 않은 한 농촌이었다. 자신의 상황으로 인해 쌀쌀한 시선을 받게 될 것이라는 그녀의 생각과는 다르게 주변사람들은 그녀를 위로해주고 따뜻하게 대해 주었다. 특히 쑤 샤오린이라는 청년은 그녀를 보듬어 주기를 원했고 샤오화 역시 다정한 그에게 연정을 느꼈다. 그녀는 이런 환경에서 천천히 마음의 상처를 치료해가며 이듬해에는 입단 지원서를 내었다. 그러나 반동 어머니를 두었다는 그녀의 성분은 그녀의 입단을

참고 자료

<중국당대문학사>, 홍즈청 지음, 박정희 옮김 - 비봉출판사
<중국현대소설사>, 김한 지음, 김정호 옮김 - 문학과 지성사
<중국당대문학사조사연구>, 김시준 지음 - 서울대학교출판부
<문화대혁명사>, 시쉬옌, 진춘밍 지음, 이정남, 하도형, 주장환 옮김 - 나무와 숲
<8억인과의 대화>, 이영희 편역 - 창작과 비평사
<광장을 읽는 일곱 가지 방법>, 김욱동 지음 - 문학과 지성사
<문학과 전환기의 시대정신>, 김종희 지음 - 민음사
<현대 일본의 비평>, 가타리니 고진 외 지음 - 소명출판사
<인간에 대한 예의>, 공지영 지음 - 창작과 비평사