[역사]장개석 분석

소개글

장개석 인물분석
태어나서 중국의 인물이 되기까지

목차

1.머리말
2.출생과 교육배경
3.정치근대화 방안
4.경제근대화 방안
5.사회윤리사상
6.맺는말

본문내용

1.머리말
장개석(蔣介石 : 1887~1975)은 1925년 3월 12일 손문의 갑작스러운 죽음 뒤에 얼마 지나지 않아 광동 국민정부의 실권자로 떠올랐다. 그리고 1928년 10월 중국사상 첫 근대 정부인 남경국민정부를 수립하고 1949년 말 국공내전(國共內戰 : 1946~1949)에서 패하여 대만으로 탈출할 때 까지 20여 년 동안 중국대륙의 최고 통치권자로서 권위와 명성을 누림과 동시에, 내란과 항일전쟁을 통한 국가 통일 유지와 근대화 발전의 기틀을 마련하는 3중의 시련 속에서 어려운 세월을 보냈다. 이러한 장개석의 일생에 대한 평가는 특히 중국대륙에서 부정적인 면이 많은데 이유는 아마 그가 결과적으로 국가의 진로를 둘러싸고 대립적 이념을 가진 중공과의 싸움에서 패했기 때문이라고 생각된다. 그에 대한 객관적인 역사평가는 이념적 편견이 사라지게 될 수세기 이후의 몫으로 남겨진다.

2.생장, 교육 그리고 남경 국민정부의 영수가 되는 과정

1)출생과 교육배경
장개석은 1887년 10월 31일 절강성 봉화현 금효향 계구진에서 소염상인 아버지 조총과 조총의 셋째부인인 어머니 왕채옥 사이에서 태어났다. 젊은 나이에 남편을 잃고 홀로 장개석과 누이동생 서연 그리고 전처의 소생 남매를 기르게 된 왕부인은 자녀교육에 엄하며 근면한 전형적인 중국의 현모양처로 장개석이 장성한 뒤의 인생관과 생활습관에 큰 영향을 끼쳤으며 그는 평생 자신의 모친을 존경하였다.
장개석은 6세 때부터 16세 소년기 까지 고향의 여러 스승에게서 전통 한학을 배웠다. 그는 소년기에 이미 중국의 전통 학문과 사상에 대한 상당한 수준의 지식을 쌓았는데, 이것이 훗날 그의 민족주의적 성향과 중국의 전통적 가치를 중히 여기는데 바탕이 되었다.
장개석이 17세부터 봉화현의 봉록학당에 입학하여 영어 산학 이화학 등 신식교육을 받기 시작하고, 다음해 영파의 전금공학으로 전학하여 혁신적 사상을 가진 고청렴 선생을 만나 손문의 혁명운동과 구미 선진국에 대해 듣고 손문을 존경하며 혁명에 투신할 뜻을 품게 되었다.

참고 자료

없음