[수학교육]고등학교 수학교과서의 타원관련 학습지도안 입니다.(타원의 정의, 원리, 성질)

소개글

대학원 제출한 학습지도안 논문 입니다.
새로운 교수학습 방법을 적용시켜 짜보았습니다.
정말 열심히 했습니다.

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 작업내용
Ⅲ. 주제 및 주제 선정 이유
Ⅳ. 수업 목표(학습목표)
Ⅴ. 수업에 적용되는 시간
Ⅵ. 수업의 형식
Ⅶ. 교수자료의 특성 및 성격에 대한 설명
Ⅷ. 교수 자료 활용 시간 및 활용 방법
Ⅸ. 교수자료 활용을 위한 보조 교수자료 제시
Ⅹ. 개발된 교수 자료 샘플
Ⅺ. 참조사항

본문내용

종이접기 : 활동 (10분)
: 학생과 함께 종이접기를 통해 타원을 만들어 본다. 이 때, 직접 만들어 봄으로써 타원의 생성원리를 이해할 수 있다.
3. 타원당구대 : 활동 및 토론 자료 (15분)
: 타원당구대의 두 초점에 구슬을 두고 한 초점의 구슬을 어느 방향으로 조준을 해도 다른 한 초점에 있는 구슬과 부딪친다. 왜 그렇게 되는지 모둠별로 토론해보고 토론 내용을 발표해본다. 이 때 타원당구대를 가져와서 직접 해보게 함으로써 좀더 수업에 흥미를 유발시킬 수 있다.

참고 자료

없음