[심리학]영화 굿윌헌팅의 아들러 학파적 접근

소개글

영화 굿윌헌팅의 아들러 학파적 접근을 통한 해석입니다.

목차

Ⅰ. 아들러학파

Ⅱ. ‘굿 윌 헌팅’의 줄거리

Ⅲ. ‘굿 윌 헌팅’의 아들러학파 접근
1. 내담자 윌, 심리상담/치료자 숀에 대하여
1.1 내담자 윌
1.2 심리상담/치료자 숀
2. 아들러학파 심리상담/치료의 적용
2.1 관계형성
2.2 역동탐색과 자기이해와 통찰
2.3 재정립

Ⅳ. 자유토론

Ⅴ. 후기

본문내용

역동탐색과 자기이해와 통찰
역동탐색
내담자의 환경과 예측하는
방식을 이해는 과정
질문을 통한 차별적 진단
초기기억과 우선과제에
대하여 이야기한다.

자기이해와 통찰
가족구도와 초기회상 탐색
내담자의 행동을 관찰함
관찰결과 통한
삶의 과제에 대한 대처법
제공

자유토론
-대중적인 현대인을 다룰 수 있는 학문
-내담자의 특성을 살펴 이론을 선택해야 함
-4단계의 과정이 동시다발적으로 통합되어 있는
과정이라는 걸 확인
-아들러 학파 이론에 부합하는 상담장면의 간접적 경험

-대중적인 현대인을 다룰 수 있는 학문
-내담자의 특성을 살펴 이론을 선택해야 함
-4단계의 과정이 동시다발적으로 통합되어 있는
과정이라는 걸 확인
-아들러 학파 이론에 부합하는 상담장면의 간접적 경험

참고 자료

Thomas J. Sweeney,
아들러 상담이론과 실제, 학지사, 2005