[행정학]우리학문의길 우리 학문론의 전통 재인식 부분 요약 레포트

소개글

`우리학문론` 이란 도서의 우리 학문론의 전통 재인식 부분을 셤공부 또는 레포트준비에 용이 하게 나름데로 요약한 자료입니다.

목차

우리학문론의 전통 재인식
무엇이 문제인가?
첫 단계 작업의 대단한 성과
마음을 바르게 하는 학문
살아가는 데 유익한 학문
사물의 이치를 탐구하는 학문
학문론 혁신의 더욱 진전된 성과
오늘날 학문을 위한 두갈래 길

본문내용

우리 학문론의 전통 재인식
무엇이 문제인가?
학문이라는 말은 오랜 전통을 지니고 있다. 철학(plilosopy).인문학(humanities). 과학(science)을 해온 역사는 서양 전례의 수용 과정에 지나지 않지만, 학문 일반을 지칭하는 용어와 그 개념은 서양에서 받아들이지 않았으며, 우리가 선조 대대로 거듭 규정하고 다듬어왔다. 그 내력을 재인식해야 우리 학문의 길을 바로 잡을 수 있을 것이다.
우선 학문의 정의부터 살펴 보자.
‘學問’이란 “배우고 묻는다는 말이다.” 배우고 묻는 것으로 두가지 뜻이 있다.
1. 스승이 이미 지니고 있는 지식을 배우고 묻는다.
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참고 자료

없음