[인문사회] 청소년 문화의 이해

목차

Ⅰ. 청소년문화의 의미와 성격
1.청소년 문화란 무엇인가 ?
2. 청소년 문화를 보는 다양한 시각들(청소년 문화의 성격)
3. 청소년 문화의 문제
Ⅱ. 사회변화와 청소년문화
1. 사회 변화와 가치갈등
2. 한국문화의 변화와 청소년문화 형성
Ⅲ. 사회집단과 청소년문화
1. 청소년 문화의 다양성
2.청소년문화와 사회계급
3. 한국 청소년문화의 계급성
Ⅳ. 대중매체와 청소년
1. 현대사회와 매스미디어
2. 현대사회의 미디어 환경
3. 미디어 환경의 문제점
4. 청소년 비행과 미디어 환경

본문내용

1.청소년 문화란 무엇인가 ?
최근 청소년 문화에 대한 사회적 관심이 매우 높아졌는데 이러한 사회적 관심은 1992년 2월 17일에 일어난 '뉴키즈 온더 블럭'의 공연소동이 있고 나서부터 본격화되었다. 이 공연이 사회에 큰 충격을 주었지만 사건을 보는 관점이 초기의 '청소년문제'에서 '청소년문화'로 바뀌었다.
1-1.청소년문화에 관한 논점의 차이는 문화에 대한 정의가 다르기 때문에 일어나는 경우가 많다. 따라서 문화의 정의를 먼저 살피는 것이 필요하다.
문화Ⅰ. 청소년문화의 의미와 성격
란?
문화는 사회의 성원이 공유하고 있는 것이며 역사적으로 전승된 것이며 학습된 것이고 사회 성원이 행동의 지침이며 그것은 한 통합된 체제 또는 형태이고 또한 사회성원의 경험조직의 표준이다.
1-2.청소년문화의 정의 : 청소년들이 공유하고 있는 청소년세대 특유의 삶의 방식으로서 청소년 집단 간의 명시적, 잠재적 사회화를 통해 형성되고 전수되어지는 청소년세대의 행동 방식과 정신적 지표로 젊음을 풍기는 영상, 젊은이다운 행동, 젊은이 나름대로 쓰는 말을 통해 표출된다.
1-3.유행하는 직물에 비유 : 끊임없이 결기를 거쳐 짜여지고 또 짜여져서 유행을 불러내며 표현되는 한 조각의 새로운 직물로 비유된다.
2. 청소년 문화를 보는 다양한 시각들(청소년 문화의 성격)
2-1.청소년 문화를 미숙한 문화로 보는 시각

참고 자료

없음