이공계 기피현상에 대하여

목차

1. 수면 위로 떠오른 이공계 기피현상
2. 과연 이공계 기피현상이 일어나게 된 이유는 무엇인가?
3. 이공계 기피 현상의 대처 사례
4. 이공계 기피현상의 대책

본문내용

4. 이공계 기피현상의 대책

최근 정부에서는 이공계 기피현상의 대책 방안을 여러 가지 내놓았다. 그 첫 번째로, 정부는 과학기술처 장관을 위원장으로 하는 과학교육발전위원회를 2001년 말에 발족시키고, 위원회 산하에 청소년 과학 교육, 과학 영재 교육, 이공계 대학 진학제도, 이공계 대학 교육, 청소년 과학화 등 5개 분과 위원회를 가동하고, 과학 기술부, 교육 인적자원부, 산업 자원부, 재정 경제부 등 관계 부처 당사자와 학계 및 산업계 인사들이 참여하여 이공계 기피현상을 해소하기 위한 종합대책 수립에 착수하였다.
그리고 이공계에 있는 남학생들을 위해 군 입대 면제 혜택을 주어 많은 수험생들의 이공계 지원을 유도하고 있다.
또한 장학금 혜택을 늘려 비싼 이공계 수업료의 부담을 줄요준다는 방침도 내놓았다.
하지만 이런 대책은 이공계 진학에 대한 수를 늘릴 뿐이지 고급 인력을 양성하기 위한 근본적인 대책은 될 수 가 없다.
내 생각으로 근본적인 대책은 이공계열 교육 수준의 저하를 막는 것에 있다고 본다. 현재 대다수의 이공계열 학과 수준은 매우 낙후된 상태이다.

참고 자료

없음