[교육 심리학] 지능이란?(지능의 정의,성적과 상관관계,지능에 대한 엉뚱한 궁금증들)
- 최초 등록일
- 2004.06.03
- 최종 저작일
- 1997.01
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소개글
개인적으로 지능에 대한 특이한 궁금증들에 대한 해답을 찾기위해서 좀..고생을 해서 가격이 높습니다^^;;
우선 지능에 대한 정의를 내리고 성적과의 상관관계는 당연히 들어가 있습니다.지능에대한 전반적인 이해를 하실 수 있을 것입니다.
지능의 정의 다음에는 제 개인적인 질문들에 대한 궁금증들에 대한 해답이 있습니다.
^ㅡ^a 좋은 자료로 쓰여 졌길 바랍니다.
목차
1.지능이란?
2.동물도 환경에 따라 지능이 발달할 수 있는가?
3.지능이 높은 사람은 치매에 걸릴 확률이 줄어드는가?
4.머리가 좋아지는 방법에는 무엇이 있나?(기억력이 좋아지는 방법)
본문내용
●지능 [ 知能 , intelligence ] ;
문제해결 및 인지적 반응을 나타내는 개체의 총체적 능력.이라고 나와있다.
학자들마다 지능에 대한 견해는 분분하다고 한다.
여러 학자들이 지능을 각각 다른 의미로 사용하는데 다음과 같은 몇 가지 의미를 지닌다.
① 현재 살고 있는, 또는 새로운 환경에 적응하는 능력
② 새로운 것을 학습하는 능력
③ 구체적인 것과 추상적인 것을 바꾸는 능력
④ 분석하고 종합하는 능력
⑤ 문제는 해결하는 능력
위의 여러 의미를 종합한다면 지능은 ‘두뇌로 할 수 있는 모든 능력’이라고 할 수 있다.
지능 검사로 잰 결과를 IQ 지수로 표시하는데, 잴 수 없는 빈 공간은 약 40%나 되며, IQ 검사로 잴 수 있는 작은 원들은 약 60%라고 한다.
예를 들면, 사교성이 뛰어난 아이 A가 있다고 하자. A는 친구들의 호감을 사는 방법이 무엇인지 알고 있고, 자기의 인기를 유지하는 방법 또한 알고 있다. 그러나 IQ 검사지 에는 이렇게 친구를 사귀고 인기를 유지하는 능력을 측정하는 문항은 없기 때문에 사교성은 IQ 지수에 포함되지 않는다.
A의 사교성은 분명 한 한가지의 능력인데도 말이다.
그렇다면, IQ 지수는 어떻게 해석할까?
앞서 IQ 지수는 지능의 일부분이라고 밝혔는데, 검사 결과로 나타난 IQ 지수는 어떤 의미를 지니는
것 일까?
·정확한 IQ지수는 자신의 IQ 지수에 ± 20을 해야 한다.
A학생의 경우 IQ 지수가 120이라고 하자. 그러면 A학생의 IQ 지수는 이 점수에 ±20을 한 100~140 사이에 잇다. 신체적 컨디션도 좋고 기분도 매우 좋은 상태이며 무언가 잘 되고 잘 풀리는 상황에서 지능은 최상의 점수, 즉 140까지도 올라 갈 수 있다. 이때는 평소에 생각지도 못한 문제를 해결하기도 하고, 기억이 잘 나지 않았던 것이 생각나기도 한다.
참고 자료
http://moo.inpia.net/webzine/mania/mania200211/head.html