[상담]상담 실제 사례

등록일 2003.09.21 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 4,000원

소개글

대상은 고등학교 3학년
과외 하는 학생을 직접 상담하여 녹취록을 함께 실었습니다.

목차

실제로 상담자와 내담자가 상담한 것을 녹시록으로 적어놓았다.
2회에 걸쳐서 상담을 하였음
그리고 소감으로 마무리!!

본문내용

◉ 5월 3일 상담진행
(상담 1회)
상담자) 잠시 쉬면서 나랑 얘기좀 가질까?
내담자) 무슨 얘기요?
상담자) ^^ 그냥 너랑 더 친해 지고 싶어서, 과외시작한지 이제 한달 다돼어가는데 너와 대화를 많이 가지지 못했잖니 그냥 이런저런 얘기를 나누고 싶어.
내담자) 그래요? (잠시 머뭇거리며..)음... 저도 선생님하고 친해지고 싶긴해요.

(내가 내담자로 택한 이 아이는 내가 과외지도를 하고 있는 학생으로 이 날 상담은 과외를 시작한지 한달도 안돼서 한것이기 때문에 많이 친해진 상태가 아니라, 아이에 대해 별로 아는 것이 없는 상태였다. 그리고 상담을 해 준다고 하면 아이가 나에 대하여 거부 반응을 일으킬 것 같아서 상담을 해보자고 말하지 않고 자연스럽게 친해지자는 말로써 상담을 이끌어 냈다. 그리고 조금씩 아이의 문제가 무엇인지 파악하기 위하여 간단한 질문을 던짐으로써 아이의 대화를 이끌어 내었다. 이 때는 처음 해보는 상담이었기 때문에 나는 사실 상담자라기 보다는 그 아이에게는 일종의 선생님으로써의 대화 상대 였을 수도 있다. 하지만 최선을 다해 상담을 시작하였다.)

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