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사회영향(동조, 순종, 이타행동)

merida
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최초 등록일
2017.09.23
최종 저작일
2017.09
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목차

I. 동조
II. 순종
III. 이타행동

본문내용

I. 동조

흔히 동조(conform)라는 단어는 바람직하지 못한 행동을 따라서 한다는 의미로 사용된다. 넓은 의미에서의 동조는 이와 전혀 다르다. 우리가 만일 서로 동조하지 않으면 사회는 붕괴되고 만다. 이의 대표적인 예가 언어이다. 사회의 모든 구성원이 동일한 대상을 서로 다른 말로 부른다면 의사소통은 불가능해지고 우리가 유군하는 이유도 대부분 사라지고 말 것이다. 대개의 동조는 기능적이다. 그러나 우리가 여기서 문제 삼고자 하는 것은 역기능적 동조이다.

Asch는 위의 그림과 같이 한 장에는 3개의 선을, 그리고 다른 한 장에는 한 개의 선을 그린 도면을 제시하고 한 개의 선의 길이가 3개 중 하나와 같게 했다. 이 같은 선분으로 된 여러 쌍의 도면을 피험자들에게 제시하여 3개의 선분 중 와 같은 길이의 선분을

참고 자료

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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