영유아음악교육의 중요성에 대해 서술하시오.
- 최초 등록일
- 2016.09.22
- 최종 저작일
- 2016.09
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소개글
영유아음악교육의 중요성에 대해 상술하였습니다
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 음악성 발달 단계
1) 출생~1년
2) 2세
3) 3세
2. 영유아음악교육의 중요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
영유아는 발달에 있어 결정적 시기이며 음악은 영유아에게 기쁨과 즐거움을 주는 동시에 발달에 큰 영향을 미치는 중요한 도구이다. 따라서 영유아 발달을 위해서는 음악교육을 실시해야 한다. 영유아 음악교육이란 영유아에게 알맞은 유아교육기관에서 이루어지는 교육 및 보육의 지향점은 유아의 전인적 성장에 두는 것이 일반적인 경향이다. 이는 유아기는 신체적ㆍ정신적인 측면에서 급속히 성장하는 시기로 건강한 인격체로서 성장하고 잠재적 가능성을 발달시키기 위해서는 전인적 성장을 교육과 보육의 목적으로 하는 것이 적절하기 때문이다. 이러한 목적을 실현하기 위하여 대부분의 유아교육 프로그램들은 아동 중심적인 교육환경과 접근 속에서 아동의 흥미와 발달수준, 요구를 중시하고 전인적 성장을 목적으로 한 통합적 교육과정 접근을 채택하고 있다. 아래에서는 위와 같은 영유아음악교육의 중요성에 대해 살펴보고자한다.
Ⅱ. 본론
1. 영유아 음악성 발달 단계
1) 출생~1년
0~2개월이면 수면 상태이므로 조용하고 의사표현은 울음으로 한다.
참고 자료
이민정, “영유아 음악 교사의 타악기 관심도 조사 연구”, 숙명여대, 2012
이수민, “수학개념에 기초한 유아 음악프로그램의 구성 및 적용”, 성신여대, 2011
음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013