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[교수학습지도안] 중1사회, 정치생활과 시민참여2

*영*
최초 등록일
2015.10.18
최종 저작일
2014.09
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목차

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본문내용

I. 본시 교수-학습 과정안
1. 본시 교수-학습 과정안

단원 Ⅻ. 정치 과정과 시민 참여
지도일시 2014.11.07
장소1-5 교실
01. 정치 과정과 정치 주체 ②
지도대상 1-5
차시 2/6

성취기준
(학습목표)
● 정치 과정에 참여하는 다양한 정치 주체의 역할을 설명할 수 있다.
● 미래의 정치 주체로서 정치 과정에 관심을 가지고 참여하려는 태도를 가진다.

수준별 성취수준
심화
● 정치 과정을 통해 다원적인 가치와 이익이 조정되고 있음을 일상생활의 사례 분석을 통해 이해하고, 정치 과정에 참여하는 다양한 정치 주체의 역할을 설명할 수 있다.

참고 자료

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*영*
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