장애인을 포함한 취약계층의 대학중심 평생교육활성화 지원 사업 만족도 및 인식 - H대학을 중심으로 -
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- 최초 등록일
- 2015.10.12
- 최종 저작일
- 2015.07
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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국교육원리학회
ㆍ수록지정보 : 교육원리연구 / 1권 / 1호
ㆍ저자명 : 정소영, 강민종
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결 과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
한국어 초록
H대학교 대학중심 평생교육 사업의 일환으로 실시된 비학위전문가과정에 대한 만족도를 알아보기 위해
교육 참여자 87명을 대상으로 참여경로 및 기타 사항, 교육과정, 현장직무연수, 취․창업 효과성 및 종합
평가를 실시하였다. 조사 결과 대다수의 참여자들이 교육과정, 현장직무연수, 취․창업 효과성 및 전반적인
운영에 대해 만족스러워하는 것으로 평가되었다. ‘장애인을 포함한 취약계층을 위한 평생학습 활성화 지
원 사업’에 대한 인식 및 개선 방안에 대해 조사한 결과, 이러한 사업이 대학 뿐 아니라 다양한 평생교육
시설에서도 확대, 보급될 필요가 있고, 다양한 대상으로 제공될 필요가 있음이 확인되었다. 앞으로 이 사
업은 현재와 같이 취약계층을 위해 지속적으로 유지되어야 한다는 의견이 다수를 차지하였지만, 장애인만
을 대상으로 사업 대상을 명확하게 하거나 비장애인을 중심으로 한 과정에 장애인이 참여하는 포함교육
형으로 발전시킬 필요가 있음을 제안하고자 한다.
참고 자료
없음
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