마태복음 7장 분석을 통한 글 분석 연습

목차

A. 산상보훈 연구를 위한 배경(1-4장)
1. 마태복음 기록의도
2. 저자가 기록과정에서 해결해야 할 과제들 /
3. 마태복음 1-4장의 핵심 : 예수의 그리스도 되심의 입증

B. 마5-6장 분석의 핵심

C. 마태복음 7장 분석

D. 산상보훈 종합 분석

본문내용

A. 산상보훈 연구를 위한 배경(1-4장)
1. 마태복음 기록의도

1) 예수의 탄생부터 시작하여 예수의 죽음, 부활에 이르기까지 예수의 전 생애 기록
2) 예수를 지혜 교사로 묘사하면서 종말론적 계시자로서 새로운 율법을 가르쳐 주시는 메시아적 지혜의 스승이다(1:21; 11:25-27; 28:16-20). 그는 모세보다 나은 새 율법을 가르쳐 주시는 지혜 스승이시다.
3) 예수가 하나님의 아들임을 말하고자 한다. 세례 받을 때 이미 밝혀졌고(3:17), 귀신 들린 자의 입을 통해서(8:29), 베드로의 신앙고백에서(14:33; 16:16), 백부장의 입을 통해서(27:54), 또 예수께서 하나님을 아버지라 부르는 데서(5:45; 6:4. 6. 9. 15. 18; 10:32-33; 12:50; 17:5; 18:11. 14; 23:9; 26:39. 42. 53) 분명한 마태의 선포 의도를 찾아볼 수 있다. 예수는 하나님의 아들이시다.
4) 예수는 구약성경에서 약속되었던 바로 그 메시아임을 말하려고 한다. "다윗의 자손"이라는 칭호가 사용되는 것은 이를 시사하고 있다(1:1; 9:27; 12:23; 15:22; 20:30. 31; 21:9; 22:42). 그래서 예수의 삶은 구약의 예언을 성취하는 삶이었다. "주께서 선지자로 하신 말씀을 이루려 하심이니"(1:22; 2:15. 23; 4:14 등)의 표현은 이러한 선포 의도를 가지고 있다.

2. 저자가 기록과정에서 해결해야 할 과제들 /

1) 예수가 하나님의 아들임을 믿게 해야 하는 과제
2) 예수의 말씀이 영생의 길임을 입증
3) 예수가 구약에서 말하는 “그 선지자”임을 입증해야 하는 과제
4) 예수의 일생이 구약에 예언과 연결 지어야 하는 과제
5) 예수의 일생과 복음에 대한 가르침의 일치성을 입증해야 하는 과제
6) 당시대의 바리새인, 서기관들의 정결 법, 유전과 전통과의 관계에서 갈등 해결과제
7) 예수의 비정통성을 극복해야 하는 과제(세례요한과의 관계로 입증)

참고 자료

없음