가족전문가 시대에 대해 설명하고(도래원인, 필요성, 양상 등) 이와 관련하여 가족생활교육사의 역할 및 과제에 대하여 자신의 의견을 반영하여 설명하세요.

소개글

가족전문가 시대에 대해 설명하고(도래원인, 필요성, 양상 등) 이와 관련하여 가족생활교육사의 역할 및 과제에 대하여 자신의 의견을 반영하여 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족전문가 시대의 도래원인, 필요성 및 양상
2. 가족생활교육사의 역할 및 과제
1) 역할
2) 과제

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ 서론
일반적으로 가족복지사업을 실천하는 전문가는 가족생활교육사, 건강가정사로 부르고 있다. 이들은 건강가정사업을 체계적이고 전문적으로 실시하는가 하면, 가족 사이의 갈등문제와 사회생활, 학교생활과 관계되는 특정문제에 집중적으로 접근하고 또한 다양하게 접근한다. 이에 따라 가족 전문가들은 가족의 상황과 문제를 잘 이해해야 하고 문제의 원인과 해결방법을 제시할 수 있어야 한다. 또한 가족전문가는 동정과 인간의 고통에 직면할 수 있는 용기, 의미 있고 생산적인 원조관계를 수립할 수 있는 능력, 변화에 대한 장벽을 극복하는 창의성, 변화과정에 에너지와 희망을 불어놓는 능력, 건전한 판단력, 적합한 개인의 가치들, 그리고 효과적인 전문가 스타일을 형성하는 것 등의 능력도 지니고 있어야 한다. 그래야만 가족전문가로서의 역할을 수행할 수 있는 것이다. 아래에서는 위와 같은 가족전문가 시대에 대해 설명하고(도래원인, 필요성, 양상 등) 이와 관련하여 가족생활교육사의 역할 및 전망에 대하여 자신의 의견을 반영하여 살펴보고자한다.

Ⅱ 본론
1. 가족전문가 시대의 도래원인, 필요성 및 양상
가족전문가는 가정생활복지의 전문지식과 경험을 가지고 가정복지 관련 현장에서 활동하는 전문가이다. 현대 산업사회에서 가정의 다양한 기능이 점차 사회로 위임되면서 그간 가정에서 수행하던 기능을 지원하고 대체해 주는 전문적인 기관과 시설이 많이 증가하였다.

참고 자료

김익균, “건강가정론”, 파워북, 2008
조희금외, “가정생활복지론”, 신정, 2007
현지혜, “고등학교 기술ㆍ가정 교과서에 나타난 가족생활교육분야 내용분석”, 가톨릭대, 2003
김경란, “건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008