중국 유학생들의 정서적, 사회적, 그리고 학업수행 측면에서의 문화적응과 만족도 탐색

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국교육행정학회 ㆍ수록지정보 : 교육행정학연구 / 32권 / 1호
ㆍ저자명 : 김선영

목차

??4. 자료의 수집과 분석

한국어 초록

이번 질적 연구는 학교에서 제공하는 다양한 서비스 및 프로그램 경험들을 통해 중국 유학
생들의 문화적응과 유학생활 만족도를 이해함에 그 목적을 두고 있다. 학위 과정 중에 있는
11명의 중국 유학생들이 참여하였으며 심층면담을 통해 자료를 수집하였다. 또한 연구자는
면담 자료들을 분석하기 위해서 구성주의적 근거이론을 사용하였으며, 분석과정을 통해 다음
과 같은 결과를 이끌어냈다. 개인적 측면에서, 정서적 혼란을 경험하고 있는 입학초기의 유학
생들은 다른 중국 유학생들과 긴밀한 관계를 맺고 정서적 교류를 함으로써 극복해 나아가고
자 했다. 이러한 관계형성과 정서적 교류는 기숙사에서 주로 이루어졌는데, 기숙사는 그들에
게 정서적 쉼터역할을 하고 있었다. 사회적 측면에서, 입학초기 유학생들은 학교환경에 빠르
게 적응하고 사회활동을 원활히 할 수 있도록 지원되는 기본적이고 직접적인 학교서비스 및
프로그램에 높은 만족도를 보이는 반면, 안정기에 접어들수록 좀 더 다양한 사회경험을 적극
적으로 할 수 있는 서비스 및 프로그램을 선호하며 만족해했다. 학업 수행 측면에서, 유학생
들은 한국어 고급 단계에 있더라도 여전히 학업에 어려움을 느끼고 있었으나, 학문적 관계에
있는 사람들과 관계를 형성하고 지지를 받음으로써 학업에 만족도를 보였다. 이 연구결과는
학교 행정가 및 교육자들이 중국 유학생들을 이해하고 그들을 위한 서비스 및 지원 프로그램
을 개발하는데 필요한 기초자료를 제공하였다는데 연구의 의의가 있다.

영어 초록

This qualitative study was designed to investigate and further understand how
university services and programs affected Chinese foreign students' cultural
adjustment. Eleven Chinese international students, all enrolled in private university,
participated in semi-structured interviews. Findings indicate that Chinese students
who suffered lower psychological well-being tried to develop relationship with their
Chinese friends. University housing played a vital role for these students to develop
meaningful relationships. The finding also showed that Chinese students were
satisfied with support programs and services designed to help international students
adjust to college. Also they were more socially satisfied with various social activities.
Chinese international students experienced academic challenges and difficulties
associated with language use. However, students were satisfied with their academic
life, in that they have relationships with their faculty members and classmates and
were given emotional support from them. This knowledge can be helpful as a
reference for faculty, student affair professionals, and college administrators who are
willing to develop successful services and programs.

참고 자료

없음