보육현장에서 부모와의 갈등상황이 일어날 수 있는 구체적인 사례를 세 가지 들고 이러한 일이 일어나는 원인을 교사, 부모차원에서 제시하고 이를 자신의 보육철학 및 아동관에 기초하여 반성적 사고에 의한 문제 해결책을 쓰시오.

소개글

보육현장에서 부모와의 갈등상황이 일어날 수 있는 구체적인 사례를 세 가지 들고 이러한 일이 일어나는 원인을 교사, 부모차원에서 제시하고 이를 자신의 보육철학 및 아동관에 기초하여 반성적 사고에 의한 문제 해결책에 대해 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 보육현장에서 부모와의 갈등상황이 일어날 수 있는 구체적인 사례
2. 교사와 부모차원에서 갈등상황이 일어나는 원인 분석
1) 교사 차원
2) 부모 차원
3. 자신의 보육철학 및 아동관에 기초하여 반성적 사고에 의한 문제 해결책

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
부모와 교사 간의 의사소통은 부모와 교사의 공통 관심인 유아에 대한 서로의 교육적 가치, 신념, 행위를 나눔으로써 상대방을 이해하는 과정이다. 보육교사와 부모는 영유아의 긍정적인 성장과 발달이라는 공동의 목표를 공유한다. 교사와 부모의 관계는 영유아가 유아교육기관에 들어오면서 시작된다. 보육교사와 부모의 관계가 서로 신뢰할 수 있고 지지적일 때 영유아의 성장 및 발달에 가장 좋은 결과를 가져오게 되지만 그 반대로 갈등이 있으며 영유아의 교육 및 발달에 부정적 영향을 끼치게 된다. 보육교사와 가족은 서로에게 의미 있고 가치 있는 파트너로 여기며 협력할 수 있어야 하는데 이것은 교사와 가족 간의 적극적인 의사소통을 통해 이루어진다. 교사와 가족은 교육기관에서 제공되는 다양한 의사소통의 기회를 통해 정기적이며 쌍방향적인 의사소통의 관계를 가질 수 있어야 한다. 아래에서는 위와 같은 보육현장에서 부모와의 갈등상황이 일어날 수 있는 구체적인 사례를 세 가지 들고 이러한 일이 일어나는 원인을 교사, 부모차원에서 제시하고 이를 자신의 보육철학 및 아동관에 기초하여 반성적 사고에 의한 문제 해결책에 대해 살펴보고자한다.

Ⅱ 본론
1. 보육현장에서 부모와의 갈등상황이 일어날 수 있는 구체적인 사례
보육현장에서 부모와의 갈등상황이 일어날 수 있는 구체적인 사례는 구체적으로 다음과 같다.
첫째, 부모가 어린이집에 자녀의 교육에 대해 끊임없이 요구하는 상황에서 갈등이 일어난다. 예를 들면, 현장견학을 가는데 견학장소에 대해 마음에 안 든다며 변경을 요구하거나 특별활동에 대한 불신으로 인해 과목의 변경을 요구하면서 교사와 부모가 갈등상황이 발생하고 있다.
둘째, 아이가 갑자기 아픈 경우에 갈등상황이 발생하곤 한다. 즉 아침에 미열이 있던 아이가 퇴원 시 갑자기 높은 열이 나는 경우 부모는 이를 보육교사의 관리소홀로 여겨 문제를 제기할 때 갈등이 발생한다.

참고 자료

이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
박은혜, “유아교사론”, 창지사, 2013
박찬옥외, “보육학개론”, 정민사, 2013