학대해결방안
- 최초 등록일
- 2014.09.25
- 최종 저작일
- 2014.09
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목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.아동학대란 무엇인가?
1)아동학대의 개념
2)아동학대의 유형
3)아동학대의 요인
2.아동학대 대책
Ⅲ.결론
본문내용
주제: 교사가 영유아를 학대하는 것을 해결하기 위한 방안을 개인적은 견해가 충분히 반영되도록 제시하시오
Ⅰ.서론
얼마 전 영유아 교실에서 교사가 아동을 학대하는 장면의 동영상이 방송되었다. 이 뿐만 아니라 최근들어 몇 년새 영유아교육기관에서 발생하는 아동학대에 대한 내용을 방송으로 듣는 일이 생기고 있다. 과거 아동을 훈육하는 방법 중 하나로 체벌이 이루어졌지만 아동에게도 인권이 있으며 아동학대라는 개념이 등장함에 따라 부모는 물론 교육기관에서의 아동학대에 사회는 과거와 달리 가족사, 훈육으로 간과하지 않는다. 아동학대는 어떠한 것이며 아동학대를 해결하기 위한 방법은 어떤 것이 있을지 생각해보고자 한다.
Ⅱ.본론
1.아동학대란 무엇인가?
1)아동학대의 개념
아동학대의 의미를 아동복지법에서 찾아보자면 제 2조 2제 4호에 아동학대의 의미는 어떤 정해진 행동이 아닌 시대의 흐름과 문화적인 차이, 규범, 표준과 사회계층, 문화적 배경 등에 의해 정의되기 때문에 아동학대에 대한 정의는 각 문화권에 따라 정의와 태도 기준 등이 다르다. 우리나라의 아동학대 개념은 ‘보호자를 포함한 성인에 의해 아동의 건강 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적 정신적 성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 의미한다라고 기술 되어 있다.
<중 략>
Ⅲ.결론
1.아동학대를 해결하기 위한 개인적인 견해
먼저 교사가 영유아를 학대하는 것은 분명 잘못한 일이다. 최근 이 동영상을 제외하고도 심심치 않게 유아교육기관에서 아동학대 혹은 아동성폭력, 성추행에 대한 기사가 우리를 놀라게 하고 있다. 사랑으로 가르치는 유아교육 현장에서 어떻게 이런 일이 발생하는 것일까?
이를 해결하기 위해서는 원인을 먼저 찾아야 한다고 생각한다. 내가 생각한 원인은 크게 교사의 자질문제, 다른 교사의 개성과 성격, 업무의 과다 때문이라고 생각한다.
참고 자료
없음