[아동문학] 권영상과 신현득선생의 모든 시자료분석

소개글

A+받은 좋은 자료에요 ^^

목차

서론-들어가면서..

본론-1-1. 신현득 선생의 시속으로
1-2. 권영상 선생의 시속으로
1-3. 두 시인의 시세계 비교분석

결론-마무리지으며...

본문내용

Ⅰ.서론

두 사람(신현득 선생, 권영상 선생)의 동시에 나오는 아버지 상에 대해 이해하기 전,, 나는 동시이론을 처음 접하기 때문에 시를 어떠한 시각으로 읽고, 느껴야 하는지에 대해서 막막함을 느꼈다. 동시란 무엇일까..사전적인 의미로는 어린이를 위한 시 또는 동심의 시라고 정의 되어있다. 내가 이해하는 동시 또한 위의 의미와 부합하지만, 읽기 쉽고 예쁘고 순수한 단어를 동원해서 만들어진 시라고 생각했었고, 그렇기 때문에 어두운 세상 속에서 닳고 달아버린 어른들이 쓰기 어렵기도 한 글 중의 한 분야라고 생각했다. 따라서 나는 동시를 쓰는 시인들에 대해 박수를 보낸다. 황선미나 권정생 선생의 동화들을 접하면서 아동문학을 읽는 법, 이해하는 법을 조금씩 느껴가면서 동시집을 펴들기 시작했다. 신현득 선생이나 권영상 선생의 동시에서 자주 등장하는 가족에 대한 사랑의 이야기를 통해 그리고 이 두 사람이 그려내고 있는 아버지의 모습에 대해 .. 어떻게 그려내고 있는지 이야기해 보도록 하겠다. 먼저 신현득 선생의 시를 통해 아버지상을 이해하고, 권영상 선생의 시를 읽고 보도록 하자.

참고 자료

없음