[아동성장발달] 애착발달

목차

Ⅰ. 애착의 정의
Ⅱ. 애착형성 단계
Ⅲ. 실험을 통해 애착 형성 유형 - 에인스위스(1983)
Ⅳ. 애착의 영향
Ⅴ. 애착과 두뇌의 관계

본문내용

특정한 두 사람 간에 형성되는 애정적인 유대관계
특정대상에게 애착을 느낀 영아는 세상을 탐색하는 안전기지로 그 대상을 사용
선천적일 뿐만 아니라 학습의 영향을 받는 것으로 애착의 종류와 양은 개인의 과거 경험과 상황에 따라 다름
기본욕구를 만족시키는 수단일 뿐만 아니라 생물학적 성향이라고 가정함
엄마와 영아 두 사람간의 상호작용 속에서 이루어짐

<중 략>

어머니와 애착이 잘된 아동
장난감을 가지고 놀거나 여라 가지를 관찰하면서 호기심을 충족하고자 함
어머니와 애착이 안 된 아동
정서적 불안으로 외부 세계를 탐색하고자 하는 욕구가 없는 것으로 관찰됨
학교에 입학하여 친구를 사귀지 못하고 반항적이고 불안해 할 뿐만 아니라 성인이 되어서도 우울증, 정신지체, 반사회적 행동을 보이는 경향이 있음

참고 자료

없음