과학의 특성 중 ‘과학의 잠정성’이 있다. 과학의 잠정성이 무슨 의미인지 설명하고, 과학의 잠정성을 보여주는 구체적인 사례를 하나 이상 제시하십시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 과학의 특성 중 ‘과학의 잠정성’의 의미
2. 과학의 잠정성을 보여주는 구체적인 사례
1) 연상과 상상에 의한 발상
2) 창의적 문제해결에 의한 발상
3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

과학의 본성은 과학이 지닌 본질적인 속성을 말하지만 많은 과학철학자, 과학사학자, 과학자, 그리고 과학교육자 등은 그들의 관점에 따라 과학의 본성에 대해 여러 가지 정의를 내리고 있는 실정이다. 하지만 현재 일반적인 수준에서의 공통된 특성은 과학 지식은 변할 수 있다는 것, 과학 지식은 관찰 혹은 실험에 근거를 두었다는 것, 과학 지식은 개인적인 경험에 바탕을 두고 있는 주관적이라는 것, 과학지식은 부분적으로 인간의 추론, 상상력, 창의력에 기초 한다는 것, 그리고 과학 지식은 사회 문화의 영향을 받는다는 등의 내용을 포함한다. 이는 20세기가 시작되며 양자역학과 상대론의 출현으로 현대물리에 대한 관점에 커다란 변화가 일어나며 철학, 심리학, 논리학적 주장들이 과학은 어떤 지식보다도 타당하며 진리라는 신념에 대해 공격을 가하며 얻게 된 것들이다.

<중 략>

미술은 심상을 구체화시키는 작업이며 작가의 사상을 효과적으로 전달하기 위하여 또 미적으로 표현하기 위하여 단순화 과정이 요구된다. 이것은 추상적 관념, 추상적 심상 또는 작가가 자신의 어떤 경험을 통해 생생하게 구축한 심상을 바탕으로 여러 정신조작에 의해 표면구조인 시각적 이미지가 완성되고 이 이미지에 다시 작가의 의도, 직관 등이 표현되도록 정신 조작이 가해져 마침내 목표인 시각 이미지가 완성되며, 이를 화지에 옮기는 작업의 과정이다. 셋째, 재정비, 재배열은 대상의 기능을 변화시켜 새로운 방향으로 사용하는 능력이다. 미술 표현은 대상 → 주체(지각+표현의지) → 작품( 매체+기술) → 감상의 과정인 바, 미술 창작 과정은 대상의 이미지가 되도록 하는 하나의 재구성 재배치의 노력으로 볼 수 있다.

참고 자료

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