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목차

1. 기업소개
2. 크레듀의 이러닝 시장 경쟁상황
3. 크레듀의 사업영역과 비즈니스 참여계층
4. 크레듀의 유통방식(활용되는 디지털미디어)
5. 크레듀의 수익모델과 수익구조/수익규모
6. 크레듀의 해외시장 진출과 그에 대한 성공방안
7. 이러닝산업의 저작권 보호 장치
8. 이러닝 저작권관련분쟁사례와 그에 대한 시사점

본문내용

크레듀의 회사명: (주)크레듀
자본금: 28.4억 원
임직원수: 200명(2011년 1월 기준)
업종: E-러닝 교육 서비스 및 교육 컨텐츠 공급/ 인터넷교육 플랫폼 구축 및 HR컨선팅/ 국내 및 국제 자격 인증 사업/출판업 및 교육 시설 임대업/ 기타 교육 서비스. 크레듀는 이러닝을 통한 인재교육에 대한 요구가 증대되던 2000년 크레듀는 우리나라 이러닝 산업의 포문을 열고, 이후 차별화된 컨텐츠와 앞선 이러닝 시스템을 내세워 대한민국 이러닝 산업의 역사를 만들어가고 있다. 기업교육 뿐만 아니라 영어말하기시험인 OPIc, 출판, 지식콘서트 등 서비스 영역을 꾸준히 확대하며 종합적인 지식 서비스를 제공하고 있다.

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(2)크레듀 주요 원재료에 대한 사항주요 제품 등의 가격변동 추이당사의 주요 제품으로는 이러닝 교육과정으로서, 과정별 단가는 고용노동부가 실시하는 고용보험환급 컨텐츠 심사제도에 따라 단가를 지정받는 환급과정과 당사가 자체적으로 단가를 지정하는 비환급과정로 구분된다. 특히, 환급과정의 경우 고용노동부가 실시하는 고용보험환급 심사제도에 따라 과정별로 A~D등급까지 차등적인 환급 단가를 지정받게 된다. 환급과정의 경우 2010년 고용보험환급 컨텐츠 심사제도의 강화로 실질적인 환급지원액의 축소가 있었던 바, 환급과정단가의 상승에 어려움을 겪었다.

<중 략>

일단 기본적으로 현재 문제는 공공재의 성격이 강한 공공 이러닝 서비스 콘텐츠에 차별화한 저작권 장치가 없다. 또한 이러닝 콘텐츠는 지식을 다루는 만큼 다른 콘텐츠의 인용이 없이는 제작이 불가능하다. 교육이라는 것이 엄연히 지식을 전달하는 과정이라는 차원에서 이러닝은 연구 저작물을 쓸 수 밖에 없다는 근본적인 특성을 가지고 있다. 이러한 교육산업의 특성에 있어서 이러닝 저작권과 관련한 문제는 저작권 관련 가이드라인이나 제도를 마련할 시 꼭 고려돼야 할 사항이다. 현재의 이러닝산업 관련법은 매우 막연하고 애매모호하게 명시되어 있다. 그러한 문제점 때문에 저작권분쟁이 끊임없이 발생하고 있다

참고 자료

중앙일보 [대한민국 스마트 혁명, 그 현장을 가다]
크레듀 [HRD 라이브]
유스탠드넷
머니투데이 [크레듀, 이러닝 서비스 '유럽시장' 진출] 12. 10. 22
한국경제 [오픽 2012년 시장점유율 1위 도약] 12. 01. 31
네이버 [크레듀 기업분석]
크레듀 [사업보고서] 2012. 3. 30
대한민국 국회 [대한민국 이러닝 (전자학습)산업 발전법]
etnews.com [교과서 이러닝 서비스, 저작권 분쟁 불씨 여전] 2011. 9. 30
디넷 코리아 [이러닝 저작권 분쟁 해결법은?…민관 한자리 모여] 2010. 12. 23
etnews.com [공공 이러닝 시한폭탄 저작권] 2010. 6. 23
크레듀 [회원가입 안내 ‘이용약관’]
MT머니투데이 [1만CEO 회원보유 세리CEO, 크레듀와 합병?] 2012. 11. 20
지니어스닷컴
휴넷