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Skill2 청소년 인재개발 스킬-30p

*재*
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최초 등록일
2013.04.03
최종 저작일
2013.04
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목차

Dia-1 멘토 관계(Relation)개발 기술
NO1 성격개발 게임(Lynchpin Game)

Dia-2 멘토 인성(Humanity)개발 기술
No1 인격개발게임(Star Game)

Dia-3 멘토 심리(Psychology)개발 기술
No1 자아개발 게임(Egogram Game)

Dia-4 멘토 생애(Lifeplan)개발 기술
NO1 적성개발게임(Aptitude Game)

본문내용

청소년 인재개발 기술
-린치핀 게임(Lynchpin Game)에서 제일 중요한 사항은 멘토와 멘제 상호간에 성격을 파악한 후에 바람직한 대응과 피해야할 대응을 제대로 해주어야 한다. 그렇게만 한다면 상호 좋은 관계를 유지할 수 있을 것이다.
1) 바람직한 대응 - 이런 내용을 접하게 되면 엔도르핀이 나와 더욱 좋은
분위기에서 실적이 향상된다.
2) 피해야할 대응 - 이런 내용을 접하게 되면 스트레스를 받고 침울해지
며 좋은 실적을 낼 수 없다.
게임 결과에 따라서 멘토와 멘제의 연결에서 같은 성격끼리 연결해주고(Best Pair), 인원수가 맞지 않을 경우에는 보완 성격끼리 연결(Gold Pair)해준다.

< 중 략 >

Dia-2 멘토 인성(Humanity)개발 기술
No1 인격개발게임(Star Game)
멘토링코리아에서는 멘토링 활동에 참여하는 청소년들에게 자기를 찾기 위한 방법으로 다음의 다섯 가지 인격의 가치 요소를 설정하고 스스로 개발하려고 노력할 수 있도록 권장한다.
1) 마음 (Hightouch) 가치
긍정적이며 적극적인 사고를 하며, 구체적 대안(代案)을 가지고 담대한 행동을 한다. 이를 통해 신뢰를 얻고 존경을 받으며 다른 사람들의 사기 저하를 막고 두려움과 좌절감에서 벗어나며, 그들로 하여금 최대의 능력을 발휘할 수 있게 하는 것이다.
2) 건강 (Highhealth) 가치
건강이란 단순히 신체적인 건강 뿐만을 뜻하는 것이 아니라 맑은 마음을 유지함으로 정신적으로도 건강을 인정 받을 수 있는 사람을 말한다.

참고 자료

없음
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