[문학] 현실의 모방으로서의 문학

등록일 2002.12.11 MS 워드 (doc) | 6페이지 | 가격 300원

목차

없음

본문내용

문학이 무엇인가를 좀더 생각해보기 위해 우리의 실재적인 경험에서부터 시작해보도록 합시다. 우리가 소설을 읽는 이유가 뭘까요? 가장 먼저 떠오르는 것은 재미있기 때문이라는 대답일 것입니다. 궁금증을 자아내는 사건과 거기에서 만들어지는 운명의 아슬아슬한 엇갈림 같은 것을 소설책에서 접하고 보면 우리도 모르는 사이에 소설에 등장하는 주인공들의 삶 속에 빠져들어가게 되는 재미를 느끼게 됩니다. 그러나 이러한 재미로만 소설을 설명할 수 없습니다. 재미로 따지면 소설보다는 헐리우드 영화나 만화를 보거나, 컴퓨터 게임이나 PC통신으로 채팅하는 것이 훨씬 재미있을지 모릅니다. 소설을 읽더라도 무협지나 탐정소설 등이 훨씬 더 자극적인 재미를 줄 것입니다. 그러나 진지하게 소설을 읽는 것은 이러한 것과는 구별되는 또 다른 차원의 것이 있습니다. 그것은 단순히 재미라는 말로만은 설명할 수 없는 특별한 어떤 것이라고 할 수 있습니다. 우리가 소설을 읽고 또 거기에 매료되는 것은 단순한 재미를 떠나 그것을 통해 세상을 알게 되기 때문입니다. 다른 사람의 인생은 어떤 것인가, 우리가 사는 사회는 어떤 모습인가, 그것의 문제는 무엇인가, 이런 것들에 대한 관심이 우리로 하여금 소설을 읽게 만들고 소설에 빠져들게 만드는 것이지요. 이렇게 문학이 우리의 삶이나 현실에 대한 관심을 충족시켜줄 수 있는 것은 문학이 우리의 삶의 모습이나, 우리가 사는 사회의 모습을 그려서 보여주기 때문입니다. 다시 말해 문학은 사회나 현실을 모방한다는 이야기입니다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 중학교 1학년 국어 수업지도안 5페이지
    2. 대단원 개관 시는 사람의 정서나 사상을 운율이 있는 언어로 압축하여 표현한 문학의 한 갈래로서 그 특성상 많은 말을 하지 않는 대신, 그 안에 아주 많은 것을 담아 낸다. 따라서 시는 단순히 암기해야 할 지식의 대..
  • 어린이에게 필요한 책이 담아야할것과 그렇지 못한거에 대한 자신의 생각을 말하시오 2페이지
    1.아동문학의 조건 -예술성: 아동문학은 인간의 삶을 표현한 언어예술의 한 장르 아동문학은 발달단계에 맞는 언어적 예술표현으로 어린 독자에게 감동을 주는 동심에 기초한 특별한 예술성이 있어..
  • 21C 아동문학이 나아가야 할 방향에 대해 토론하시오 3페이지
    오늘날 우리들의 아동문학은 침체해 있다. 몇몇 작가가 빛나는 작품을 썼다 하더라도 문단적으로 볼 때에는 침체 그것이요, 더욱이 작가들이 휴면(休眠) 상태에 있거나, 졸렬한 수공품으로써 자기 만족하는 등의 상태로서는 거창한 문학..
  • 현대아동문학특징-주요작가와작품 3페이지
    ⅰ서론 아동문학은 본질적으로 참다운 사람의 모습을 구현하는데 있다. 특히 아동문학의 대상이 어린이라는 점에서 보면 추악하고 가식적인 모습보다는 아름다움이나 참다움을 추구하고자 하는 것은 당연한 일이다. 표현 기법에서는 환..
  • 환상동화와 사실동화의 문학적 특성 비교 7페이지
    Ⅰ. 서론 잘 만들어진 동화는 어린이에게 꿈과 희망을 심어준다. 동화를 통해 새로운 세계를 경험할 수 있으며, 간접 경험의 효과가 있어 지혜가 무궁무진하게 자라나며 앞으로 올바른 민주시민으로 성장해 나갈 수 있는 토대를 동..

이 자료와 함께 구매한 자료

      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [문학] 현실의 모방으로서의 문학