자기분석 보고서

소개글

인간이 특정행동을 한 후 어떤 결과가 따라오느냐에 따라 앞선 행동이 더 빈번히 발생하거나 사라지며, 그 원리가 인간의 행동을 설명하는 기초가 된다고 주장합니다. 이 과제도 마찬가지로 이와 같은 원리로 과제의 차별화를 두려 노력했습니다.

★ 마지막에 레포트의 차별화를 두는 방법이 나와 있으니 참고하세요!

목차

1. 발달단계 분석

2. 성격 분석

3. 자신의 환경 분석

★ 다른 레포트와 차별을 두는 방법

본문내용

1. 발달단계 분석
가. 발달의 개념
인간은 수정되는 순간부터 죽음에 이르는 전 생애에 걸쳐 정체되어 있는 것이 아니라 역동적 변화를 거듭하는 존재다. 이러한 인간의 역동적 변화를 설명해 줄 있는 개념이 바로 발달이다. 발달이란 어원적으로는 유기체 내에 잠재해 있는 본질 또는 가능성이 점차 그 모습을 드러내는 현상을 의미한다. 발달에 대한 정의는 다양한데, 이러한 정의를 종합하면 발달이란 수정에서부터 죽음에 이르기까지의 전 생애에 걸쳐 체계적인 과정을 따라 이루어지는 일련의 변화의 양상과 과정을 의미한다. 즉, 발달이란 인간의 수정에서부터 죽음에 이르기까지의 전 생애에 걸쳐서 신체, 심리, 그리고 사회적 측면에서 나타나는 질서정연하고 연속적이며 상승적 또는 퇴행적 변화과정을 말한다.
나. 인간발달단계
발달은 지속적인 역동적 변화의 과정이지만, 전 생애를 놓고 볼 때 기간에 따라서 서로 다른 생리, 심리, 사회적 발달 특성이 나타난다. 이와 같이 시간의 흐름에 따라 나타나는 인간의 특징적인 발달을 근거로 하여 그 과정을 세분화한 것을 인간발달단계라고 한다. 이러한 인간발달단계를 몇 단계로 구분하는가에 대해서는 학자들간의 이견이 존재하고 있다. 본 연구에서는 『인간행동이론과 사회복지실천』교재에서 학자들의 인간발달단계 구분과 우리나라의 교육제도, 법, 사회문화적 배경 등을 고려하여, 인간발달단계를 영아기(0~2세), 유아기(3~6세), 아동기(7~12세), 청소년기(13~18세), 성인기(19~39세), 중?장년기(40~64세), 그리고 노년기(65세 이상)라는 7단계로 구분한 것을 적용한다.

<중 략>

3세대 이상에 걸친 가족 성원에 관한 정보와 그들간의 관계를 도표로 기록하는 작성 방법을 말한다. 가계도에서는 가족에 관한 정보가 도식화되어 있기 때문에 복잡한 가족 유형의 형태를 한 눈에 볼 수 있다. 가계도는 가족 성원이 자신들을 새로운 시점에서 볼 수 있도록 도와줌으로써 치료에서 가족과 합류하는 중요한 방법이 된다. 이것은 공간과 시간을 통해 가족 문제를 추적하도록 돕는 체계적 관점을 만들어 내어 가족의 정서적 문제를 재해석하기도 하고 약화하거나 정상화할 수 있게 한다. 즉, 가계도는 치료자에게는 물론 가족에게도 체계적인 관점으로 문제를 볼 수 있게 해 준다.

참고 자료

없음