축구 트래핑 수업과정안, 학습지도안
- 최초 등록일
- 2012.02.28
- 최종 저작일
- 2011.05
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소개글
안녕하세요. 사범대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^
목차
Ⅰ. 체육과 교육의 이론적 배경
Ⅱ. 교수-학습방법 및 평가
Ⅲ. 교재 및 단원명
Ⅳ. 대단원의 개관
Ⅴ. 소단원의 학습지도 계획
Ⅵ. 본시학습 지도 계획
본문내용
Ⅰ. 체육과 교육의 이론적 배경
1. 체육과 교육의 목적
체육과는 체육 활동을 통해서 내재적 가치와 외재적 가치의 의미의 이해와 건강을 도모하고 체육 활동에 관련된 지식을 배우며, 체육 활동을 통하여 바람직한 덕목, 즉 체, 지, 덕을 함양하는 교과이다.
다시 말하여 체육 교과는 체육 활동을 위한 교육, 체육 활동에 관한 교육, 그리고 체육 활동을 통한 교육을 지향한다.
가. 체육 활동을 위한 교육
체육 교과는 학생들로 하여금 문화 활동의 영역인 놀이, 스포츠, 무용 등의 다양한 신체 활동에 참가하여 운동 기능을 습득함으로써 그 활동들이 가지는 의미를 체험적으로 느끼면서 움직임 욕구를 충족시키면서 몸과 마음의 건강을 자연스럽게 얻도록 한다.
나. 체육 활동에 관한 교육
체육 교과는 학생들로 하여금 놀이, 스포츠, 무용 등의 신체 활동에 관한 철학, 역사학, 생리학, 역학, 사회학, 심리학 등의 이론적 지식을 학습하여 체육 현상을 체계적이고 과학적으로 분석하고, 이해하며, 비판할 수 있는 안목을 가지도록 하고 이러한 지식을 운동 현장에 올바로 적용하도록 한다.
다. 체육 활동을 통한 교육
체육 교과는 학생들로 하여금 문화로서의 놀이, 스포츠, 무용 등의 신체 활동이 사람간에 사고와 감정을 교환하는 의사 소통의 매개체 역할을 담당함으로써 사회적으로 바람직한 태도의 육성을 도모하고 문화적으로 가치 있는 규범들을 습득할 수 있도록 한다.
참고 자료
없음