유진오 <김강사와 T교수> 연구

소개글

유진오 <김강사와 T교수> 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^

목차

1.들어가며
2.<김강사와 T교수>는 무엇을 이야기 하고 있는가
3.<김강사와 T교수>는 ‘어떻게’ 이야기 하고 있는가
4.<김강사와 T교수> 의 가치에 대해 알아보자.
<참고문헌>

본문내용

1.들어가며

<김강사와 T교수>는 1935년 ‘신동아’에 발표되었다. 주인공‘김만필이란 한 식민지 지식인이 겪는 정신적 갈등을 중심으로 전개된다. 그와 함께 당대 현실의 부조리, 속물적인 인간의 속성을 제시하면서 지식인의 내면적 취약성도 냉정하게 비판하고 있다. 이 소설은 일제 치하에서 일본 사람들이 중심을 이루고 있는 S전문 학교를 배경으로 하고,대학을 갓 졸업하여 세상 물정을 모르는 책상물림인 ’김만필‘이 시간 강사로 취직하면서 겪는 갈등을 그린 것이다. 김 강사는 현실에 적응하려다 결국 실패하는 지식인의 참담한 모습을 보여 준다.
여기에서는 <김강사와 T교수>가 무엇을 이야기하고 있고,어떻게 전개되고 있는지,어떤 가치를 가지는지 알아보겠다.

참고 자료

김동욱․이재선 「한국 소설사」,현대 문화사, 1990
조남현, 「한국 지식인 소설 연구」, 일지사, 1984
정덕준, 「우리소설 어떻게 읽을 것인가」, 새문사, 1994