영유아발달과 교육의 모든 것

소개글

영유아발달과 교육(이명조)를 읽고 핵심 내용 중심으로 정리
영유아발달의 모든 것~~

목차

1. 유아교육의 기초
1.1 영유아 및 유아교육의 개념
1.2유아교육의 중요성
2. 영유아 발달의 이론적 기초
2.1 게젤의 성숙 이론
2.2 프로이드의 정신분석 이론
2.3 에릭슨의 심리사회 이론
2.4 학습이론
2.5 피아제의 인지발달 이론
2.6 비고츠키의 사회문화 이론
2.7 동물행동학이론 (맥락이론)
2.8 생태학이론
2.9 인본주의 이론
3. 태내 발달과 태내 환경
4. 출생과 신생아
5. 신체 및 운동 발달과 교육
6. 언어 발달과 교육
7. 정서 발달과 교육
8. 사회성 발달과 교육
9. 인지 발달과 교육
10. 부모교육

본문내용

※ 영유아의 개념 - 협의 : 출생해서 초등학교 입학 이전의 영아와 유아
광의 : 수태되는 순간부터 8세 사이

※ 유아교육 : 0~8세까지의 아동을 대상으로 하는 교육
BUT 발달의 차이가 있기 때문에 영아보육(0~2세), 유아교육(3~5세), 초등학교 저학년 교육(6~8세)로 세분화
영아 : 보호 및 양육
유아 : 발달 교육(건,사,표,언,탐)
아동 : 학습교육

※ 발달 : 시간이 경과함에 따라 아동이 양적, 질적으로 변화하는 과정
양적 변화 : 신장, 체중, 어휘력 등의 크기 또는 양의 변화
질적 변화 : 지능의 본질이나 정신작용에서의 변화와 같이 본질, 구조 또는 조직상의 변화
성장 : 신체의 크기나 능력이 양적으로 증가
성숙 : 유전적으로 결정되어 있는 것들이 시간의 흐름에 따라 자연스럽게 나타나는 것
학습 : 직접 혹은 간접적 경험의 결과로 획득되는 발달적 변화

※ 발달의 원리 : 일정치 않은 속도, 개인차, 일정한 순서가 있음,
일정한 방향으로 진행됨(두미, 근원, 세분화 발달원칙), 발달의 각 영역은 상호 밀접한 연관이 있음

※ 발달의 영역 : 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회정서발달

1.2유아교육의 중요성

① 유아기는 후기 발달의 결정적 시기
결정적 시기란? 유아의 특정 발달을 위해서는 적절한 경험이나 자극이 필요한 중요한 시기가 있다
0~4세 : 언어습득의 결정적 시기
0~3세 : 애착 발달의 결정적 시기

※ 증명 : 로렌즈의 `각인 현상` : 갓 부화한 거위 새끼가 13시간 이내 처음 본 움직이는 대상을 어미로 여김
BUT 인간은 노력 여하에 따라 어느 정도 회복 가능 ∴ 결정적 시기를 예민기라고 함

② 유아기에 성인 지능의 80%가 발달함
미국 시카고 대학교의 교육학자 블룸이 주장
0~4세 사이에 인간 지능의 약 50% 발달
4~8세 사이에 30% 발달
8~17세 사이에 나머지 20% 발달

참고 자료

영유아발달과 교육(이명조)