학교 밖 과학 교육을 STS 관점에서 이루어지게 함 ㄷ. ... 학생과 교사는 공동 탐구자 - STS교육의 장점 : 학생들에게 일상에서 과학과 기술이 무엇이고, 그 역할에 대해 이해하도록 함 → 학생이 친숙한 사실에 대해 배우므로 과학에 대한 ... (출처 :『초등학교 과학 교과서의 STS내용 변천에 관한 연구』. 신경애) 2.
STS수업모형(과학기술사회,학습)의 정의와 특성 Ⅲ. STS수업모형(과학기술사회,학습)과 과학교육의 변천과정 Ⅳ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 장점 Ⅴ. ... STS수업모형(과학기술사회,학습)에 대한 제언 STS를 독립적인 교육 내용으로 다루기 위해서는 점진적인 변화가 있어야만 한다. ... 기술적 소양을 갖추게 하기 위해서, 그리고 과학과 기술에 관련된 직업에 관하여 학생들 개개인의 요구를 만족시키기 위해서 STS교육은 학교 과학교육에서 꼭 필요하다.
과학교육자들은 나름대로 다양하게 STS교육을 정의하고 있으나, 공통적으로 제시되는 STS교육의 특징은 다음과 같이 정리할 수 있다. ① STS교육은 과학, 기술, 사회의 상호 관련성을 ... 강조한다. ② STS교육은 인간의 경험적 상황에 근거한 과학 학습을 강조한다. ③ STS교육은 과학적 소양의 함양을 추구한다. ④ STS교육은 의사결정과 문제 해결력을 중요시한다 ... 과학교해서 STS교육은 학교 과학교육에서 꼭 필요하다.
현대 유아과학교육의 동향은 과학교육의 새로운 패러다임으로서의 구성주의, 과학교육의 기본 이념으로서의 과학적 소양, 과학교육의 효과적 메카니즘으로서의 STS교수전략, 과학교육의 전문성으로서의 ... Firstly, the trends in science education in early childhood education are
constructivism as new paradigm, STS ... 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 이경민
STS수업모형(과학기술사회,학습)의 중요성 과학교육에서의 STS교육의 중요성에 대해 살펴보면, 먼저 각급 학교 과학교육 현장에서는 STS교육이야말로 미래의 산업사회를 살아가는 과정에 ... 현재의 STS 운동의 기본 정신이 듀이의 사상과 일맥상통한다고 본다면, 현재의 STS 운동과 그 정신을 과학교육과정 개편이나 과학교육 활동에 반영시킬 때는 과거 생활 중심 교육이 저지른 ... 라는 질문은 학문 중심주의 과학교육의 맹점을 잘 지적해 주고 있다. 이와 같은 과학교육 전반에 대한 비판과 반성의 분위기를 배경으로 하여 등장한 것이 바로 STS교육이다.
첫째, STS교육은 과학과 기술, 사회의 상호 관련성을 다룬다. 둘째, STS교육은 인간의 경험적 맥락에서 이루어진다. ... 모든 이를 위한 과학 교육 2. 과학적 소양의 함양 3. 환경 교육 Ⅳ. STS수업모형(학습,과학기술사회)의 단계 Ⅴ. STS수업모형(학습,과학기술사회)의 접근법 Ⅵ. ... 이 외에 STS에 대한 많은 논의가 있지만, 이상의 논의를 놓고 볼 때 STS교육을 다음과 같이 정의할 수 있다.
권영주(1992)는 STS교육의 개념을 다음과 같이 정의하였다. * STS교육은 과학과 기술, 그리고 사회의 상호 관련성을 다루는 과학학습이다. * STS교육은 과학학습이 인간의 ... 우리나라에서는 1990년대에 들어와서 STS교육운동이 본격적으로 소개되기 시작하여 기초적인 연구단계에 있으며, 교육부의 제6차 교육과정에서 STS교육을 도입하기 위한 준비를 하고 ... 이 STS교육은 1980년대 이후 과학교육계에 일어난 최대의 사건이라고 말할 수 있다.
이러한 STS교육은 개인적 필요를 만족시키는 과학교육, 사회적 문제를 해결할 수 있는 과학교육, 직업의 선택을 도와주는 과학교육, 학문적 준비를 위한 과학교육에 그 목적이 있다. ... ① 개인적 요구 ② 사회적 문제 ③ 학문적 준비 ④ 진로교육/인식의 4가지를 과학교육의 목표로 제시하였는데 이것은 STS교육의 목표를 잘 반영하고 있다. ... STS학습모형(과학기술사회,수업)의 프로그램 Ⅷ. STS학습모형(과학기술사회,수업)의 이러닝활용 Ⅸ. STS학습모형(과학기술사회, 수업)과 전통적 과학교육의 비교 Ⅹ.
STS 학습 프로그램이 요구하는 바를 현장 과학 교육에 구현시키기 위해서는 모든 학습자에게 적절한 수준별 교육 자료들을 개발할 필요가 있다. ... 이를 위하여 과학교육의 핵심으로 볼 수 있는 과학 교과서에서 공통적으로 꼭 다루어야 할 필수항목을 추출하였다 그런 다음, 이 항목들을 수준별 STS 과학 수업 모형에 적합하도록 개발하였다 ... 이연구의 목적은 수준별 탐구 능력을 신장하기 위해서 STS 학습 프로그램을 적용하는 데 있다.
통합 교육은 STS(Science, Technology, and Society) 교육, MST(Mathematics, Science, and Technology) 교육 및 STEM ... STS교육은 과학(Science), 기술(Technology) 및 사회(Society)가 통합된 교육을 의미하고, MST 교육은 수학(Mathematics), 과학(Science) ... 교육방향 체험, 지식 활용, 문제해결 위주의 교육 지식습득 위주의 교육교육원리 원리를 깨우치는 교육 원리를 전달받는 교육교육목적 지식이 어디에 사용되는 지 알기 위한 교육, 왜
통해 새로운 발견을 하도록 이끌어 내는 발견학습 모형이나 배운 지식을 사회 문제로 확장 시켜 문제 해결 방법을 찾게 하는 STS수업 등이 그렇다. ... 11주차 주제 : 교과교육과 인성교육 최근 인성교육이 새로운 교육 트렌드가 되면서 많은 학교들이 다양한 체험활동과 행사에 열을 올리고 있다. ... 자유학기제와 더불어 인성교육을 중시하는 교육과정 개혁은 입시 위주의 교육에서 벗어나 교육의 진정한 의미를 이루기 위해 꼭 필요한 변화지만, 정작 학교 현장에서는 인성교육이 정확히 무엇이며
최근에는 과학적 소양과 함께 STS(과학-기술-사회)를 과학교육의 목표로 제시하고 있다. STS는 과학,기술,사회가 서로 미치는 영향과 상호작용에 대해서 이해하는 것이다. ... 위에서 과학적 소양을 과학지식을 이해하고 그것을 사회에 적용시킬 수 있는 능력이라고 봤을때, 과학적 소양과 STS의 정의가 굉장히 유사하고 관련 있다는 것을 알 수 있다. ... 이것은 과학 전공자들을 대상으로한 교육과정의 목표가 아니라, 모든 국민이 받게 되는 국민공통교육과정의 목표이다.
이와 같은 결과는 과학영재교육의 방향과 이후 다양한 영역에서의 웹을 활용한 STS학습 프로그램 활용 방안 연구를 과제로 제시하였다. 한국교육학회 교육학연구 임길선 ... 실험의 결과, 웹기반 STS생물학습 프로그램은 과학영재들의 학습동기와 창의적성향에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. ... 본 연구는 웹기반 STS생물학습 프로그램이 과학영재들의 학습동기와 창의적성향에 미치는 효과를 규명하여 과학영재를 위한 효과적인 생물교수-학습방법을 탐색하는데 목적을 두고 있다.
최근 STS(Science, Technology, Society) 교육운동은 국내외 과학교육계에 큰 영향을 주고 있다. ... 본 연구에서는 환경 문제에 대한 STS교육 프로그램을 개발하여, 이 프로그램이 학문중심주의의 전통적 교육과 그 효과가 어떻게 다른지 비교하였다. ... 개발된 STS교육 프로그램은 총 6주간 17차시 분량이었으며, 학생들의 환경 문제에 대한 태도 변화와 탐구능력 향상에 전통적인 수업에 비해 유의미한 효과가 있는 것으로 나타났다.
셋째, STS교육은 과학적 소양의 함양을 추구한다. 넷째, STS교육은 의사 결정과 문제 해결력을 중시한다. ... 결국 STS와 STS교육에 대한 인식의 부족과 개념적 모호성으로 인해 교사들이 제대로 된 STS 수업을 하기가 어려우며, 기존의 과학교육이 여전히 교육 현장을 지배하고 있는 상황에서 ... STS 과학교육에서도 과학교육의 이 세 가지 목표가 없어지는 것은 아니라고 생각한다. 다만 이 목표에 덧붙여서 STS 나름대로 추구하는 목표가 있다.
학문중심주의 과학 교육에 대한 이러한 지적들은 과학교육의 개혁을 필요로 포함하고 있는 STS 관련자료가 학생의 과학적 소양 함양에 어떠한 도움을 줄 수 있을지에 대해서도 생각해보고자 ... 교육학 소논문 - 선정 주제 - 중학교 과학교과서 내 STS 관련자료를 통한 과학적 소양의 함양 - 목차 - 1. 들어가는 말 2. 교재 분석 방법 및 내용 2-1. ... STS교육이 학생의 적극적 참여와 사고 확장에 의의를 두고 있다는 점을 고려할 때 천재교과서가 이 문항에서 적은 점수를 얻을 수밖에 없었다.
STS 수업 모형 가. 지도 방향 과학 기술의 획기적인 발달과 그에 수반되는 사회환경의 변화에 따라 과학 교육 사상이 변화. ... STS란 과학(Science), 기술(Technology), 사회(Society)의 상호 관련성을 나타냄. ... ‘인간의 경험적 맥락’에서 다루어지고, ‘모든 이를 위한 과학교육’을 추구하며 ‘과학적 교양의 함양’을 추구함 나.
부 BSC 전 략 STS 400 계 제조기술 확보 STS 400 계 제강 T/H STS 400L 연신율 K P I 6 시그마 Big Y Small y 완료 과제 409L 강의 C+ ... 공감대 형성에 주력 1 기 PI 실 전사 14 개 부문 ( 판매 , 원료 , 구매 , 기술개발 , 홍보 , 설비투자 , 재무 , 투자사업 , 정보시스템 , 인사노무 , 총무 , 교육 ... 현황과 성과 임원 주도로 전략과 KPI 를 설정하고 부 · 실 이하 조직에서 실행과제와 혁신활동을 연계 시켜 도전적인 목표를 달성해 혁신활동의 효과를 배가시키고 있다 . 2003 년 STS
이외에도 1970년 과학 기술의 발전으로 환경 오염 등 과학기술과 관련한 사회 문제가 대두되면서 STS교육이 등장하게 되었다. STS(Society?Technology? ... ‘산성비의 원인 및 피해’ 학습 주제가 STS 교수학습모형에 적합한 이유 1957년 Sputnik Shock로 인하여 학문중심 교육이 등장하게 되었다. ... 이러한 문제점을 해결하기 위해 학생들의 생활과 밀접한 경험을 바탕으로 한 과학교육이 필요해졌다.