2학기 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9월~ 년 2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 만 5세 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 자동차를 가져온 ... 라고 말하며 돋보기를 건넨다. 2학기 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9월~ 년 2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 만 5세 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 ... 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9월~ 년 2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 만 5세 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 다양한 방법으로 점프를
2학기 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9월~ 년 2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 만 3세 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 쉬가 마렵다며 ... 한다. 2학기 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9월~ 년 2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 만 3세 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 터널 ... 다 쌓아 올린 컵을 보며 뿌듯한 표정을 보인다. 2학기 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9월~ 년 2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 만 3세 표준보육과정 관련영역
자석이 더 세게 당겨요” 하며 말하고 활동에 집중한다. 2학기 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9월~ 년 2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 만 4세 표준보육과정 관련영역 ... 2학기 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9월~ 년 2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 만 4세 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 점심 식사 시간에 ... 문제를 계속해서 답을 맞춘다. 8문제를 풀고 나서 정리시간이 되자 “아 두 개만 되는데 ”하며 나머지 두 문제를 얼른 풀어서 답을 적는다. 2학기 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9
일화기록에 의한 영유아 관찰 결재 실습생 지도교사 원장 OOO 관찰 영아 A (만 2세/ 남) 관찰일 2018년 6월 26일 (화) 관찰자 OOO 관찰시간 오전 11시 ~ 11시 10분 ... OO어린이집 일화기록에 의한 영유아 관찰 결재 실습생 지도교사 원장 OOO 관찰 영아 A (만 2세/ 남) 관찰일 2018년 7월 3일 (화) 관찰자 OOO 관찰시간 오후 3시 40분
조기중재란 2. 0~2세 발달지체 영유아를 조기에 발견해야 하는 의미 1) 중복장애의 예방 2) 부정적 영향의 최소화 3) 정상화 4) 결정적 시기 3. 나의 의견 Ⅲ. ... 따라서 본론에서는 0~2세 발달지체 영유아를 조기에 발견해야 하는 의미에 대해 제시해 보겠다. Ⅱ. 본론 1. ... 결론 지금까지 본론에서는 0~2세 발달지체 영유아를 조기에 발견해야 하는 의미에 대해 제시해 보았다.
관찰 장면 : 쌓기 영역에서 함께 이야기나누기기록교사와 ○○는 쌓기 영역에서 블록을 이용하여 함께 구조물을 만들고 있다. 교사가 “무엇을 만드는 거에요?”라고 묻자 ○○는 “멸종된 동물인 시조새를 만들고 있어요”라고 이야기한다. 교사가 “멸종된 시조새를 만들고 있구나...
아동문학교육 주제: 영유아의 문학경험을 풍부하게 하기 위한‘문학적 환경구성’을 영아(만0~2세)와 유아(만3~5세)에 대해 각각 쓰시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 유아 1) 발달특성 유아기는 3세부터 5세까지의 시기를 이야기한다. ... 영아 1) 발달특성 영아기는 0세부터 2세까지의 시기를 이야기한다. 영아는 이야기를 듣는 것을 좋아하고 표상활동이 적절히 내재된 이야기를 더욱 좋아한다.
영 아 관 찰 기 록 지 담임교사 원장 이름 성별 생년월일 0000.00.00 기록자 구분 관찰내용 활동사진 기본생활 관찰 식습관 0월 00일 깨끗이 손을 씻은 ㅇㅇ이가 자리에 앉으며 “선생님, 오늘 밥 많이 주세요.”하고 말한다. “그래, 골고루 맛있게 먹어.”하고 ..
영 아 관 찰 기 록 지 담임교사 원장 이름 성별 생년월일 0000.00.00 기록자 구분 관찰내용 활동사진 기본생활 관찰 식습관 0월 00일 자리에 앉은 ㅇㅇ이가 “선생님 저 나물 잘 먹어요.”하며 숙주나물을 포크로 집어 입에 넣어 보여준다. “와! 우리 ㅇㅇ이 정말..
나이가 들어감에 따라 학습이 점차 추상적으로 되고 물리적 환경이 덜 중요한 것처럼 보일 수 있으나, 유아기의 환경적 경험은 계속적으로 영향을 준다.5세의 경우에는 대근육 활동영역이 ... 서 론유아교육기관 환경이란, 유아를 둘러싸고 있는 주변의 모든 것이라고 할 수 있다. ... 유아를 위한 환경 구성1) 좋은 교실좋은 교실이란 유아들이 안전함과 편안함을 느끼는 장소로서, 신체적 제한들은 분명해야 한다.
자연탐구 0월 00일 색종이를 나누어 주고 몇 장인지 숫자를 세어보게 해 본다. “하나, 둘, ~여섯”하며 숫자를 센 후 “여섯장이예요,”하고 말한다. ... 또 숫자를 잘 세고 좋아하는 색을 이용하여 색을 칠하거나 꾸며주기를 좋아한다. 어린이집 ... 교사는 “우리 ㅇㅇ이 잘 세는구나.”하니 “네, 전 모자 만들거예요.”하고 말한다. “그렇구나. 그럼 모자도 여섯 개가 되겠네.”하니 “네.”하고 대답한다.
그리고 숫자를 “하나, 둘, 셋, 넷, 다섯”세어본다. 평가 : 새로운 교구를 보면 관심을 갖고 스스로 해보려고 하며 물건의 수를 세며 많고 적음과 크고 작음을 알고 있다. ... 수에 관심을 갖고 세어 보는 놀이를 하고 있으며 친구와 놀이하기를 좋아하며 의사표현을 짧은 단어나 행동으로 전달하던 모습이 조금씩 긴 문장을 사용해 언어를 표현하고 있는 점을 칭찬하였다
