3 ① 오나라 ② 수나라 ③ 진나라 ④ 당나라 ⑤ 금나라 2. 다음중 위진 남북조 시대에 대한 설명으로 틀린것은? ... 2 무함마드이 계승자를 의미하며, 이슬람 공동체의 최고 권력자이자 종교 지도자 ① 사산 ② 칼리프 ③ 헤지라 ④ 메카 ⑤ 우마이야 4. 이슬람 왕조 중 다음과 관련있는 왕조는? ... 폴리스의 형성과정에 관한 설명중 옳지 않은것은?
2019년 순천왕운중 2학년 1학기 기말고사 서술형 대비 ◎역사 -신라의 삼국 통일의 의의와 한계를 서술하시오.(4점) ☞ -녹읍과 관료전의 차이점을 ... (1) 다음 단어들을 참고하여 우리 몸과 왕운중학교의 구성단계를 비교하여 서술하시오.(4점)-(나,우리반,2학년,전교생,왕운중) ☞ (2) 유기적 구성의 의미를 서술하시오.(1점 ... 이를 통해 알 수 있는 고려사회의 특징을 서술하시오.(8점) ☞ -고려를 귀족 사회라 부르는 이유를 서술하시오.(4점) ☞ -다음 지도의 지명이 어디인지 쓰고, 다음과 관련된 역사적
발해가 고구려를 계승한 나라라고 할 수 있는 까닭을 탐구해보고, 발해가 우리 역사 속에서 갖는 의의를 말할 수 있다. 2학년 반 번호 이름 : ㅇㄹ ㄹㄹ ? ... 발해가 고구려를 계승한 나라라고 할 수 있는 까닭을 탐구해보 발해가 우리 역사 속에서 갖는 의의를 말할 수 있다. ... 통일신라와 발해의 발전 지도일시 5월 21 일 수업차시 1/2차시 본시주제 3. 발해의 발전과 문화 수업시간 장 소 2학년 학습목표 1.
교재 중 “한국한문학의 역사적 전개(1-2)”를 정독한 다음, 한국한문학의 역사적 국면 가운데 가장 중요하다고 생각되는 시기를 골라서 그 특징을 설명하고 그렇게 생각한 나름의 이유를 ... 한국 한문학 역사적 전개 중 중요한 장면과 이유 (1) 19~20세기 한문학 특징 한문학은 19세기에 들어서 18세기에서 보였던 창조적인 학문의 분위기는 발전적으로 계승되지 못하고 ... 서술하시오. (30점) 2.
교재 중 “한국한문학의 역사적 전개(1-2)”를 정독한 다음, 한국한문학의 역사적 국면 가운데 가장 중요하다고 생각되는 시기를 골라서 그 특징을 설명하고 그렇게 생각한 나름의 이유를 ... 교재 중 “한국한문학의 역사적 전개(1-2)”를 정독한 다음, 한국한문학의 역사적 국면 가운데 가장 중요하다고 생각되는 시기를 골라서 그 특징을 설명하고 그렇게 생각한 나름의 이유를 ... 교재 중 “한국한문학의 역사적 전개(1-2)”를 정독한 다음, 한국한문학의 역사적 국면 가운데 가장 중요하다고 생각되는 시기를 골라서 그 특징을 설명하고 그렇게 생각한 나름의 이유를
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교재 중 “한국한문학의 역사적 전개(1-2)”를 정독한 다음, 한국한문학의 역사적 국면 가운데 가장 중요하다고 생각되는 시기를 골라서 그 특징을 설명하고 그렇게 생각한 나름의 이유를 ... 서술하시오. (30점) 2. ... 2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용 ? 교과목명 : ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ?
이하나 외 23인 지음, 공공역사를 실천중입니다, 푸른역사, 2023의 내용 중 다크투어리즘 국가폭력과 집단 트라우마의 시청각 체험을 참고하여 다크 투어리즘의 의미와 내용에 대해 서술 ... 2. ... 사회적 영향을 판별하려고 했다, 박사는 또 어두운 관광이 얼마나 부도덕을 구현하고 있는지, 그렇기 때문에야말로 반대로 도덕이 이해될지에 임해서 언급하고 있다(이상신, 2005). 2.
과목명: 건축 주제: 공동주택 역사적, 사회적, 경제적, 문화적 이슈 중 2개의 이슈를 선택하여 사용자의 요구특성을 파악하여 정리하고, 해당관점에서 우수사례 조사 및 설명 -목차- ... 행복주택이 젊은 사람들에게 필요한 이유중 하나는 출산율과 관련이 있다. ... 노인들 중에서 일부는 고향으로 돌아가 시골생활을 하고 싶어하기도 하지만 일부 노인들은 도시에서 살고 싶어한다.
세계의역사1공통 세계의역사 교과서 중 1 2개장을 선택 산업혁명 하여 요약한후 해당대목 묘사된세계사가 자신의삶과 어떠한 연관있는지 서술하세요00 교육, 국문, 프랑스, 유교, 법학, ... 미디어, 일본, 통계데이터, 무역, 사회복지 세계의역사 1공통 세계의 역사 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 ... 산업혁명 중에는 기계가 무수히 발명되었다.선두주자로서 중요한 역할을 하였다. 영국이 산업혁명에서 선도적 역할을 한 이유는 여러 가지가 있다.
『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요. ... 벨기에는 유럽 대륙에서 산업혁명을 가장 먼저 수용한 국가 중 하나였다. 철과 석탄과 같은 풍부한 자원을 바탕으로 빠르게 산업화를 이루며, 제2의 산업국으로 부상했다. ... 따라서 산업화는 단순히 과거의 역사적 사건이 아니라 현재와 미래 사회의 구조와 발전 방향을 이해하는 데 필수적인 관점을 제공한다. 2. 19세기 시민사회의 전개에서 유럽과 미국의 산업화에서
『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요. ... 이러한 전환은 유럽 역사의 중요한 분기점이 되어, 르네상스, 종교개혁, 과학혁명 등 근대 초기의 다양한 사회적, 문화적, 지적 변화의 기반이 되었다. 2. ... 기독교는 고대 로마의 중요한 유산 중 하나로, 로마 몰락 이후 교회는 점차 독자적인 지위를 확립해 나갔다.
『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요. ... 이러한 불균형은 사회적 불만을 증폭시켜 프랑스 혁명으로 이어지는 중요한 요인 중 하나가 되었다. ... 혁명의 쇠퇴와 종식 7) 프랑스혁명의 성과 2.
아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. 1) 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오. 2) 삼국이 연맹체 국가에서 ... 한국사의 이해 2학년 [목차] I. ... 단군신화의 역사적 의의는 다음과 같다. 단군신화는 대한민국의 건국신화이자, 대한민국의 역사와 문화에 대한 이해와 정체성을 형성하는데 큰 역할을 했다고 생각한다.
3학년 2학기 역사과 평가계획 3학년 2학기 역사과 평가계획 Ⅰ. ... 제2차 세계대전의 배경을 경제 공황과 파시즘을 중심으로 파악하고, 유럽과 아시아의 제2차 세계대전의 전개 과정과 전쟁 중 국제 평화를 모색하는 노력이 있었음을 설명할 수 있다. √ ... 지식의 암기를 요구하는 데서 벗어나 역사적 사고기능과 역사에 관한 관심과 태도 영역까지 종합적으로 평가한다. Ⅲ.
『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요. ... 4대 현대화 6) 현대 중국인의 생활 변화 2. ... 현대 중국의 전개 에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술 1) 현대 중국의 역사와 나의 삶의 연결고리 2) 나의 삶 속의 현대 중국 3) 현대 중국인의 생활 변화와
다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요.1. ... 유관순 열사는 일제 강점기하에서 자라난 세대들임에도 역사의 주체로서 민족의 운명을 스스로 개척하고자 했던 신세대의 등장을 상징하는 일이기도 했다. ... 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.1) 내가 존경하는 인물로 선정한 이유(독립운동가 유관순 열사)일제강점기 동안 우리 민족은 독립을 쟁취하기
참고문헌 『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요. Ⅰ. ... 따라서 이하 본론에서는 『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술한다. Ⅱ병책의 필요성을 강화했다 ... 』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요. Ⅰ.
세계의역사 『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요. ... 서론 2. 본론 3. 결론 4. ... 극의 주인공 중 한 명인 정도전은 극 중에서 ‘정치란 나눔이요 분배요. 정치의 문제란 결국 누구에게 거둬서 누구에게 주는가’ 라고 정치를 정의하고 있다.