작품명: 봉산 탈춤차시: 1/2학습 목표￭ 문학 작품은 내용과 형식이 긴밀하게 연관되며 이루어짐을 이해하고 작품을 감상한다.￭ 문학 작품을 작가, 사회·문화적 배경, 상호 텍스트성 ... 처음 읽을 때는 인물에 대한 특성을 알려주지 않고 두번째는 인물의 특성에 대해 토의한 후 인물의 특성을 고려하여 읽어보도록 지도한다. ... 나타나던 조선 후기의 상황과 당시 향유 계층의 비판 의식이 잘 담겨 있어 사회 문화적 맥락을 고려하여 감상하기 좋은 작품임을 안내하고, 풍자를 통해 주제 의식을 드러내고 있음을 찾도록 지도한다
있는 관계 속에서 공통적으로 하고있는 역할을 중심으로 이해하도록 지도한다. ... .- 활동2: 재담 구조를 파악하는 활동으로 각 재담이 유사한 구조를 지니면서 갈등과 화해를 반복하고 있는 양반과장의 표현상 특징을 이해할 수 있도록 지도한다. ▶ 목표 활동(활동하기 ... 3,4)- 활동3: 등장인물의 대사를 통해 창작 당시의 사회,문화적 상황을 유추해보면서 작품에 대한 감상의 폭을 넓히도록 지도한다.- 활동4: ‘말뚝이’와 ‘방자’가 지배층과 맺고
국어과 교수학습지도안 일시 장소/대상 수업담당자 단원 대단원 3. ... 수업 모형 현시적 교수학습 모형 지도상의 유의점 작품 해석이 아닌 본시 학습 목표에 초점을 맞춘 수업이 될수 있도록 한다. ... 학습단계 학습형태 교수학습 활동 시간 자료 및 유의점 학습자 활동 교수자 활동 주의집중 학습목표제시 전시학습회상 자리를 정돈하고 수업에 참여할 준비를 한다.
교수-학습목표부터, 위의 목표와 수업상황에 따라 유연하게 지도안을 작성한 것을 미리 밝히겠습니다.) Ⅱ. ... 본시학습지도안 단 계 학습 요소 (형태) 교수―학습 활동 10 분 교육정보각 인물의 성격을 유추해본다. ... 단원학습계획 단원명 차시 지도내용 학습자료 교수모형 (2) 봉산탈춤 1/3 ?
본시 학습지도안 대단원명 3. ... 실천할 수 있도록 활동 중심의 교수 ? 학습이 되도록 한다. Ⅷ. 지도 과정 1. ... 학습 단계 학습 내용 교수-학습활동 시간 (분) 자료 및 유의사항 교사 학생 도입 인사 주의집중 전시학습 확인 흥미 유도 ?인사 및 수업 분위기 조성 ?
국어과 창의 인성 지도안 ( 국어 )과 수업지도안 수업자 단원 (1) 봉산 탈춤 장소 1학년 3반 대 상 1학년 교재 국어 상(비상) 일시 20013년 6월 1일 차시 3/8 학습목표 ... 토론 내면화 총계 (분) 5 15 27 3 50 단계 학습내용 교수 · 학습 활동 지도상 유의사항 창의? ... 자료 적용 수업 유형 강의식, 발표식, 매체 활용 준비 교사 교과서, 학습지도안, 유인물, 수행평가지, 관련 참고 자료, 컴퓨터, 학생 교과서, 노트, 필기도구 수업 배분 도입 진단
본시 교수 ? 학습지도안 (총 6차시, 각 차시별 50분 수업) 단원명 3. ... 국어과 학습지도안 (세안) 지도교사 연구부장 교감 일 시: 2007. 4. 13 (금요일) 3교시 장 소: 제 1학년 2 대 상: 제 1학년 2반(남 36명) 지도 교생: 1. ... 교수? 학습 계획(6차시) 학습할 부분 교수?학습 내용 및 활동 차시 ⑵ 봉산 탈춤 1.「봉산탈춤」개관 ?봉산탈춤의 역사적 유래, 구성, 특성등 작품의 전체적 개관 이해하기 ?
「봉산탈춤」개관 ?봉산탈춤의 역사적 유래,품을 직접 표현하고 변화시키면서 능동적으로 감상할 수있다. ?민속극의 연희 분위기를 느낄 수 있다. 학습 단계 학습의 흐름 교수? ... 지도상의 유의점 ? 제재가 문학 작품이라는 점에 치우쳐서 내용 학습에 치중하지 말고, 단원 학습을 통해 달성하고자 하는 학습 목표에 초점을 두어 교수?학습하도록 한다. ? ... 실천 할 수 있도록, 활동 중심의 교수?학습이 되도록 한다. Ⅳ. 대단원 교수?학습 계획(16차시) 학습할 부분 교수?학습 내용 및 활동 차시 ?단원의 길잡이 ?준비 학습 ?
본시 학습지도안 { 대단원명 3. ... 학습 단계 학습 내용 교수-학습활동 시간 (분) 자료 및 유의사항 교사 학생 도입 인사 주의집중 전시학습 확인 *인사 및 수업 분위기 조성 *전시학습을 질문을 통해 확인한다. ... 교수 · 학습계획 { 차시 학습부분 교과서 쪽수 주요 학습 내용 및 활동 준비물 1-2 (2) 봉산탈춤 p128~p150 이해 *담화에서 장면의 개념 알기 *장면에 따른 다양한 표현알기
2006학년도 국어과 수업지도안 단원 수업 계 획 Ⅰ. 교재명 고등학교 국어(상) Ⅱ. 단원명 ◎ 대단원 : 3. ... 이것은 관객의 시선을 끌어들이고 반주나 춤을 멈추게 하는 역할을 합니 단 계 시간 학습내용 교수학습 활동 학습활동 자료 및 지도상의 유의점 교사 학생 도입 (5`) ? ... 교 사 학습형태 질의응답, 발표, 강의 학생준비 교과서, 공책, 필기도구 자 료 교과서 학 습 단 계 시간 학습내용 교수학습 활동 학습활동 자료 및 지도상의 유의점 교사 학생 도입
봉산탈춤의 내용구조 봉산탈춤의 재담구조 ..PAGE:3 < 이야기의 장면 > 민수: 나는 어제 이것을 저기에 이 모양 그대로 놓고 나갔어. ... 다양한 표현과 이해 (2) 봉산탈춤 ..PAGE:2 1. 양반의 위엄 2.양반의 위엄의 무시하는 말뚝이의 조롱 3. 말뚝이를 꾸짖는 양반의 호령 4. ... 이 장면에 등장하는 인물들의 관계를 제시하는 다음 표를 완성해 보시오 ..PAGE:6 < 학습지 > 2.
실천할 수 있도록, 활동 중심의 교수 ? 학습이 되도록 한다. Ⅲ. 교수 ? 학습의 실제 1. 본시 학습 개관 및 교수-학습 과정안 (2) 봉산 탈춤 1. ... 문답식 PPT ★큰소리로 발표하도록 한다. 4.본시 수업안 국어과 본시(5/7) 수업안 단원명 3. ... 특징 모둠별 협력 학습수업 자료 교사 학생 교과서, 프로젝션 TV ppt, 컴퓨터 교과서, 학습지, 필기구 수업 단계 수업 내용 시간 (분) 교수?
교수학습 자료 학 생 교 사 교과서, 학습지, 필기도구 교과서, 수업지도안, 학습지, PPT자료 단계 (시간) 교수? 학습요항 교수? ... 본시학습지도안 ( 3/3차시 ) 단 원 일 시 대 상 장 소 *지도교사 *교육실습생 3. ... 교수-학습 자료 1. 모둠 활동지 봉산탈춤 패러디 *‘봉산탈춤’중 하나의 재담을 선택하여 장면을 변화시켜서 표현하거나 현대적인 관점으로 재구성하여 표현한 후, 발표해 봅시다.
본시 교수 ? 학습지도안 단원 3. ... 학습자료 교사 학생 출석부, 교과서, 단어퍼즐 학습지, 학습지도안, PPT 교과서, 노트, 필기도구 단계 학습 내용 시간 교수-학습활동 학습 자료 지도상 유의점 교사 학생 도입 ( ... 학습지도안 수업일시 2006.4.21(3교시) 장소 1-16교실 대상 학급 1-16(35명) 지도교사 소속 교육대학원 국어교육 교생 변수현 ◎ 교재관 1.
본시 교수-학습지도안 일 시 2006년 4월 대 상 1학년 1~3반 장 소 수준별 2실 대 단 원 3. 다양한 표현과 이해 지도 교사 김 형 주 선생님 소 단 원 . ... 또한 봉산탈춤의 특징과 작품 내에서 사용된 해학과 풍자의 기법을 이해하도록 한다. 그리고 학습한 언어 외적? ... 이제 탈춤과 봉산탈춤에 대해 좀 이해가 되나요?)
정리학습 탈춤은 언제, 누구에 의해서, 누구를 대상으로 공연되었는가? ... '봉산탈춤'에서 보여주고자 한 것은 무엇인가? 신분적 특권 계급인 양반의 무능함과 허세에 대한 풍자. ... 흑백적청황 등 오색에서 붉은 색은 주황색 연갈색으로, 푸른 색은 짙은 남색과 초록색으로, 노란 색은 연노랑황금색 등으로 변이되어 있기는 하나, 안면색이나 종이로 만든 머리카락얼굴반점안면선
이 단원을 학습하면서 좀 더 다양하게 흥미유발을 하여 더욱 지속적으로 문학에 대한 관심을 가질 수 있도록 수업을 진행해야 할 것 이다. Ⅲ. 지도관 1. ... 이러한 활동을 바탕으로 보충학습과 심화학습의 선택을 학생 스스로 하게 한다. Ⅳ. 대단원의 지도계획 1. 단원명 3. 다양한 표현과 이해 (1) 봄봄 (2) 봉산탈춤 2. ... 대단원 학습지도 계획 (총 8차시) 차시 학습할 부분 주요 내용 및 활동 1 ?단원의 길잡이 ?준비 학습 ?학습 목표 및 주요 활동 개관 ?상황에 따른 언어 외적 표현 알기 ?
봉산탈춤수업지도안 Ⅰ. 학교급과 학년 및 과목명 고등학교 2학년 2학기 문학 Ⅱ. 대단원 개관 및 단원 목표 A. ... 단원 설정 이유 본 수업지도안을 구성하며 가졌던 문제의식은 다음과 같다. 학습자는 얼마나 수업에 주체적으로 참여하는가? ... 본 교수학습과정안을 작성하면서 가진 문제의식은 보다 실제 그대로의 학습자의 반응을 문학 감상에서 끌어내어 이를 본인에게도 적용할 수 있어야 한다는 데 있다.
문학 수업지도안 ( 2 )학년 ( 문학 )과 2022년 10월 24일 단 원 명 [1] 개화기 - 1945년 04. ... 태평천하 수업 형태 강의, 문답, ICT 활용 차 시 3 4 학습목표 작품에 반영된 현실의 양상, 풍자적 방법의 특징, 문체적 특징 등을 이해할 수 있다. ... 봉산탈춤에서 말뚝이 대사 역시 생원에게 경어체를 사용하고 있는데, 그 실상이 생원을 놀리고 있는 내용이란 점에서 놀림의 정도가 배가된다.
교수-학습지도안 국어과 교수·학습지도안 교 과 국 어 학년 / 학기 10학년 1학기 교 재 고등학교 국어(상) 대상 학급 1학년 13반 일 시 2013년 5월 20일 차 시 1/ ... 단원 지도 계획 2. 대단원의 학습 목표 Ⅲ. 교수-학습지도안...............................7 Ⅳ. ... 국어과 교수·학습지도안 결 제 계 지도 교사 부장 교감 일 시: 0000년 0월 00일 (_) 장 소: 1학년 13반 교실 대 상: 1학년 13반 지도교사: 실습교생 : 0000
