황석영의 아우를 위하여와 이문열의 우리들의 일그러진 영웅은 이야기의 뼈대에 있어서 매우 유사한 구조를 보인다. 하지만 그 주제에 있어서는 큰 차이를 보이는데 이것은 등장인물의 성격에서 드러난다. 두 작품에서는 모두 세 명의 닮은꼴인 주요인물들이 등장하는데, 아우를 위하..
욕망이라는 이름의 전차 reflective statement미국 남부 문화를 소재로 사용한 작품들은 남부가 가진 특수한 지역적인 이미지와 함께 남북전쟁에서 패한 이들의 문화적인 갈등, 그리고 남북 문화의 차이점에서 비롯되는 상대적인 열등감을 통한 남부인들의 변화를 논점..
쇼버는 “화자의 문제는 작가의 소설 기법을 고찰하는데 문제 제기의 중심점이며, 연구의 출발점이다”라고 말하며 화자의 중요성을 심화시켰다.여태까지 이루어진 연구를 살펴보면 화자의 중요성에 대한 연구는 많이 이루어지고 있지만, 화자의 종류와 그들이 존재하는 이유에 대한 연..
TASK: 작가가 작품의 인물의 생각과 감정 등을 가장 효과적으로 표현하고 있는 작품을 공부했던최소 두 작품을 골라 비교하시오.우리 인간들은 일상 생활에서 수 많은 생각과 감정들을 느끼기 마련이다. 시험을 본 후에 성적이 좋으면 기쁜 감정이 북 받쳐 오르고, 믿었던 누..
TASK: 세대간의 갈등을 다룬 작품을 최소한 두 작품을 골라 논하시오.갈등은 어디에나 존재한다. 친구와의 사소한 다툼 속에도, 복직을 요구하며 홀로 피켓을들고 시위를 계속하는 비 정규직 노동자의 침묵 속에도, 일제 강점의 상처와 독도 문제로 깊어진감정의 골을 해결하지..
화자가 이야기 하는 방식, 즉 소설의 시점에는 1인칭 주인공 시점과 관찰자 시점, 그리고 3인칭 관찰자 시점과 전지적 작가 시점 이렇게 네 가지가 있다. 1인칭 주인공 시험이란, 주인공이 ... 직접 사건을 서술함으로써 주인공과 서술자가 같은 경우를 말하고, 1인칭 관찰자 시험이란 주인공과 직접적인 관계도 있고 사건에 개입도 되어 있는 주인공의 주변 인물들이 서술자인 경우로써
[모범답안]우리는 살아가면서 수많은 난관에 부딪힌다. 근심이 전혀 없다는 듯천진난만한 표정을 지은 어린아이나 대단한 연구업적으로 남부럽지 않은부와 명예를 얻은 학자도 한두 번은 역경에 부딪혀 심한 좌절에 빠졌던경험을 가졌을 것이다. 우리는 이러한 상황에 처할 때 ‘세상..
Korean War 4850264 KAC, IB Major Kevin. ... In this paper, I want to analyze Korean War from beginning to aftermath of Korean War. ... casualties during the war were estimated 1,500,000 to 3,000,000.
Part One: Korean A1Paper1 효율적으로 공부하기IBKorean A1Paper1을 공부하는 학생들에게 필요한 능력 중 가장 중요한 것은 다음과 같은 세가지로 ... Korean A1 HL/SL pastpapers를 년도별로 다 공부해본 학생분들은 알고계시겠지만 paper1에 나오는 제시문은 패턴이정해져있습니다 ... Korean A1 시험에 어떠한 종류의 글이 나오는지를 알아봅시다.
Independence, divided Koreas 4850264 KAC, IB Major Kevin. ... Cho In this paper, I discuss about process of independence of Korea. ... United States stnd Soviet Union about Korean independence.
TASK: 작품 속에 드러난 역사적 의식과 시대적 배경이 어떻게 주제와 연관되어 있는가?예술은 역사를 접하는 가장 쉬운 방법 중 하나이다. 편협한 시각으로 만들어지 작품을접하게 될 경우 그릇된 역사적 인식을 가지게 될 수도 있다는 단점이 있긴 하지만, 문학을 포함한 모..
Korean A1을, 그리고 Group 2에서는 English B를 선택하게됩니다.English B SL에서는 학생들에게 기본적인 영어 문법을 익히고 일상 생활에관련된 주제들에 대해 ... Group 1이학생들 개개인의 모국어로 쓰여진 문학작품에 대해서 배우는 것이라면 Group2는 학생들이 선택한 언어를 second language 로써 단어와 문법 등에 대해심화있게 ... 학생들같은 경우 영어권 국가에서오랫동안 거주하여 영어를 모국어처럼 구사할 수 있거나 영어를 한국어보다더 편하게 느길 정도의 영어실력을 갖춘 학생들을 제외하고는 대부분이Group 1에서
