2013학년도 수업실습 사회과 교수학습 과정안 실습생 지도교사 배정학급수업안 (○) 김나현 고성자 자매학급수업안 ( ) 수업일시 2013년10월 24일 목요일 2교시 대 상 6학년 ... 세계 여러 지역의 자연과 문화 장 소 6학년 2반 교실 학습주제 세계 각 지역의 위치를 찾아보고 지구본과 세계 지도의 장·단점 알기 수 업 자 교생 김나현 학습목표 세계 각 지역의 ... 교 과 서 52-53(사회) 42-43(사회과 탐구) 학습자료 · 교사: PPT, 귤껍질 영상 · 학생: 줄자 수업모형 일반 수업 모형 수업형태 전체(■)-모둠(■■) -전체(■)
사회과 교수?학습안 단 원 0. 우리 국토의 모습과 생활 일 시 학습 주제 우리나라의 주요공업지역 입지조건 알아보기 차 시 장소 대 상 지도교사 1 단원의 개관 가. ... 사회교과서 ?우리나라 백지도 ?기후와 우리 생활 3~6/15 ?우리나라의 위치와 기후 알아보기 ?지역별 기온의 특징 알아보기 ?지역별 강수의 특징 알아보기 ? ... 사회교과서 ?사회과 탐구 ?우리나라 지도 ?지형과 우리 생활 7~9/15 ?지형에 따른 생활모습 살펴보기 교26~33 탐20~25 ?사회교과서 ?사회과 탐구 ?우리나라 백지도 ?
학습 과정안 일 시 2010. 11. 13 (화) 3교시 장 소 6-1교실 대 상 6-1반 학생 지도교생 이정희 단원명 3.정보화, 세계화 그리고 우리 교과서쪽 92~94 차시 2/ ... 사회과 교수? ... GMO가 안 좋은 것 같아요. ?GMO가 좋기도 하고 안 좋기도 한거 같네요. ?네 ?과학기술은 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 동시에 가지고 있는 기술인 것 같습니다.
사회과 교수 ? 학습안 일시 2011년 6월 10일 금요일 2교시 대상 6학년 1반 (남17, 여13, 계30명) 지도 교사 단원 2. ... 근대 사회로 가는 길 주제 실학의뜻과 배경(3/8) 장소 6-1 교실 학 습 목 표 ?실학의 뜻과 배경에 대해 알 수 있다. ? ... 실학은 나라를 다스리는 데에만 관심을 기울이 지 않고 생활에 필요한 것을 연구하여 실용적인 학문이 었지만, 권력을 잡고 있는 세력의 반대로 정치 개혁 안은 국가 정책에 적극 반영되지
사회과 교수·학습 과정안 대 상 장 소 일 시 수업자 단 원 2-(1)- 우리와 관계 깊은 나라들 차 시 4/14 교과서 사회 72~79쪽 사탐 73~81쪽 본시주제 우리나라와 미국 ... 반기문 UN 사무총장으로서 국제사회의 바람직한 방향을 제시해주는 등의 역할을 합니다. S. ... 역사적 관계를 알아보기 위해 1학기 사회교과서를 활용합니다. S. 각 나라와 관련된 학습자료집을 활용합니다.
학습 과정안 일 시 2014. 10. 15(수) 6교시(13:40 ~ 14:20) 지도 교사 대 상 6학년 4반(남 0명, 여 0명, 계 00명) 장 소 6-1 교실 단 원 1. ... 사회과 교수? ... (통일이후/고령사회) ※발표를 한 다음 권리와 의무 포스트잇을 분류해서 붙이고, 둘의 균형이 바람직하다는 것을 이해하게 한다. ?
사회과 교수 ? 학습안 일시 2011년 6월 18일 토요일 1교시 대상 6학년 1반 (남17, 여13, 계30명) 지도 교사 단원 2. ... 근대사회로 가는 길 주제 강화도 조약과 개화정책(6/8) 장소 6-1 교실 학 습 목 표 ?강화도 조약에 대해 알 수 있다. ? ... ※단순히 역사적 사실을 이해하는 것보다는 역사적 상상력을 기르는데 중점을 두고 역할극을 계획할 수 있도록 지도한다.
2014학년도 수업실습 사회과 교수?학습 과정안 교육실습생 지도교사 배움일시 대상 장소 단 원 2. ... 사회 탐구 책 확인해보기 주제: 학교 주택 놀이 교통 시장 통신 의복 ... 활동지 안에는 주제와 사진들이 있습니다. 3. 사진을 자세히 보고 과거와 현재가 어떻게 달라졌는지 생각해 봅니다. 4.
근대 사회로 가는 길 (1) 새로운 사회로의 움직임 사회 변화를 위한 서민들의 노력 【2009학년도 6학년 연구수업】 Ⅰ. ... 학습 과정안 수업일시 2009. 4. 22 (수) 5교시 대 상 6-0 지도교사 0 0 0 교 과 사 회 단원(차시) 2-(1)- 사회 변화를 위한 서민들의 노력 (3/16) 본시주제 ... 들어가며 6학년사회는 역사를 다루는 과목으로 많은 학생들이 어려움을 느끼는 과목이기도 하다.
( 사회 )과 교수?학습 과정안 일시 2013. 6. 21(2교시) 장소 6-6 교실 수업자 단원 2-4. ... 세계 속의 우리 경제(사회 86-87) 차시 14/17 주제 무역이 이루어지는 이유를 알아보자 대상 6학년 6반 학습 목표 나라와 나라 사이에 무역이 이루어지는 이유를 알 수 있다.
2013학년도 임상 장학 공개수업 국어과 교수 ? 학습 과정안 단 원 : 3. 문제와 해결 (듣말쓰 1/6) 주 제 : 뉴스의 사회적 기능 알기 ? ... 장 소 : 6학년 4반 교실 ? 대 상 : 6학년 4반 (남 12명, 여 11명, 계 23명) ? 지도교사 : 초 등 학 교 1. 단원명 : 3. 문제와 해결 2. ... 학생 실태에 따른 지도 대책 가.실태 조사 시기 및 대상 1) 대상 : 6학년 3반, 남 12명, 여 11명, 계 23명 2) 시기 : 2013년 8월 30일 3) 방법 : 질문지법
사회과 교수?학습 과정안 단 원 2. 우리 경제의 성장과 과제 배움주제 빈부격차 일 시 대 상 6학년 장 소 6학년 수업자 O O 초 등 학 교 교수 ? ... 단원의 지도 계획 차시 주제 교육과정 사회를 대비한 경제발전 방안 제안하기 92-93 (72-73) 6. ... 학습 지도를 위한 단원 탐색 1. 단원명 및 학습 주제 ? 단원 6-1-2. 우리 경제의 성장과 과제 ? 주제 : 빈부격차 2.
개념학습지도안 6-2-1-4(학년-학기-대단원-중단원) 대단원명 : 1. 우리나라의 민주정치 중단원명 : 4) 인권과 인권 보호 1. 개념: 인권 2. ... 속성모형에 의한 개념 학습 과정 ◆ 사회과 교수 ? 학습 활동 지도안 단원명 인권의 의미와 인권의 발달 교사 주제 (개념) 인권 학습 목표 ? ... 학습 활동 시간 자료 및 유의점 도입 문제 제기: 학습 문제 확인 ○ 학생들이 4학년 2학기에 학습한 ‘사회의 다양성’과 ‘소수자’, 그리고 ‘(소수자의) 인권’ 개념을 상기하며 그
2014학년도 창의·인성 연구수업 사회과 교수 ? 학습 과정안 단 원 : 1. 우리나라의 민주정치 주 제 : 법원이 하는 일 알아보기 ? ... 장 소 : 6학년 0반 교실 ? 대 상 : 6학년 0반 (남 00명, 여 00명, 계 24명) ? 지도교사 : 0 0 0 서 울 0 0 초 등 학 교 1. ... 우리나라의 민주정치 차시 8/16 장소 6-0 교실 대상 6학년 0반 학생 학습주제 민주주의를 실현하는 기관 교과서 25-27쪽 학습목표 법원이 하는 일을 사례를 통해 알수 있다.
학습안 일시 2009년 11월 7일 토요일 3교시 대상 6학년 4 반 (남17,여13,계30명) 지도 교사 원정윤 단원 2-⑵- 더 가까워지는 세계 여러 나라 주제 학문과 문화 교류가 ... 앞에 있는 지도를 완성해 봅시다. ◎ 각 나라의 사회 문화적 특징 알기 ? 준비해 온 자료를 바탕으로 모둠별로 각 나라 의 특징을 작성하고 발표해 봅시다. ... 많은 유럽의 나라들의 특징알기 ( /14) 장소 6-4 교실 학 습 목 표 ?
2011.6.17.4교시 사회과 교수ㆍ학습 과정안 지도교사 6학년 4반 교생 일시 2011. 6. 17. ( 4 )교시 장소 6-4교실 대상 6학년 4반 26명 수업자 지도교사 단원 ... 교시 ( )과 교수ㆍ학습 과정안(세안) 지도 교사 연구 실습 수석 교감 학년 반 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 목표 4. 지도상의 유의점 5. ... 단원학습에 필요한 선수학습 실태 6. 단원의 지도 계획 7. 단원(제재)의 평가 계획 8.
사회과 교수학습 지도안 본시 목표 ? 자유와 경쟁이 경제생활에 주는 이점을 말할 수 있다. (지식) ? 학습한 내용을 활용하여 자신의 아이디어를 창의적으로 표현할 수 있다. ... 오늘 공부한 내용을 생각하며 사회 공책에 스스로 정리해 봅시다. ... -빈칸 채우기 학습지에 공부한 내용을 정리한다. 5′ 사회 공책 ※빈칸 채우기를 통해 학습 내용을 스스로 점검하도록 한다.
지도 일시 2012. 4. 26 대상 6학년지도 교사 단원 1. ... 사회6학년 2학기 3단원. ‘정보화, 세계화 그리고 우리’ [단원 학습 계획] 1. 단원명 3. 정보화, 세계화 그리고 우리 2. ... (자료 수집시간 전에는 컴퓨터를 키지 않도록 지도한다.) →돌아다니면서 질문에 답하거나 자료를 제대로 찾아 정리하고 있는지 확인한다. 가설 검증 및 일반화/ 결론 ?
장 소 : 6학년 0반 교실 ? 대 상 : 6학년 0반 (남 11명, 여 13명, 계 24명) ? 지도교사 : 0 0 0 0 0 초 등 학 교 1. 단원명 : 2. ... 2014학년도 임상 장학 공개수업 사회과 교수 ? 학습 과정안 단 원 : 2. 우리 경제의 성장과 과제 주 제 : 우리 경제의 특징 ? ... 나.실태 조사 시기 및 대상 1) 대상 : 6학년 0반 남00명, 여 00명, 계 24명 2) 시기 : 2014년 0월 00일 3) 방법 : 질문지법 다.
기말과제 - 쟁점중심수업을 위한 지도계획 - 6학년 2학기에 제시되어 있는 ‘2. ... 근대 사회로 가는 길의 2) 외세 침략과 우리 민족의 대응’을 토대로 잉글과 오초아의 의사결정 모형을 적용하여 8차시의 지도계획을 세우겠다. ... 가상대담을 통해 다양한 입장(흥선대원군, 명성황후, 대신들, 일본·영국·미국 등 각 국 대표들, 사회자 등)에서 생각해 볼 기회를 제공한다.
