사회학습 이론 적용(불가능) 3. 사화통제 이론 적용(일부 적용) 1) 사회유대이론(적용) 2) 낙인이론(불가능) 4. 참고문헌 1. ... 사회학습 이론 적용(불가능) 사회학습이론은 적합한 가치관, 행동을 학습한 청소년이 범죄 유혹에 잘 저항할 수 있으며 비행이 범죄행동과 연관된 가치와 행동을 학습하게 되면서 유발된다고 ... 사회통제 이론에서는 청소년이 형성하는 사회 유대감 약화로 인해서 개인의 일탈행동을 사회적 관계가 통제하지 못하면서 청소년 문제행동이 유발된다고 보는 것이다.
지적장애아동 1) 지적장애아동의 심리적 특성 (1) 학습된 무기력 (2) 외부지향성 (3) 외적통제소 (4) 낮은 효과성 동기 2) 심리적 특성에 따른 교사의 3가지 역할 Ⅲ. ... 문제를 해결할 때 자신의 내적인 인지적 능력을 사용하기 이전에 외부에서 단서를 찾으려 한다. (3) 외적통제소 외적통제소는 자신의 과제에 대한 성공과 실패의 경험을 내가 아닌 외부에 ... 일반화능력이 부족하고 학습상황에서 배우지 못한 새로운 학습으로 하는 경우 어려움이 따르게 된다. 장기기억보다 단기 기억 결함이 있어 학습과제 수행에 심한 어려움을 겪게 된다.
학생들의 성장단계를 고려하여 스마트 교육을 접목해야 함 ( 학습의 필요성과 미디어 통제 가능성이 높은 연령대에서 부분적 시행 ) 교사나 학부모의 개입이 결합된 상태에서 진행될 필요가 ... 자기주도적인 학습과 심화학습 가능 . • 문자 중심에서 벗어나 , 이미지와 영상을 결합한 학습이 가능 . ... 학습 패러다임의 변화 • 개개인의 수준에 맞는 학습 선택 가능 .
발달수준 등의 개인차를 고려하지 않음. ② 학습된 무기력 증상의 완화 방법 - 개인이 통제불가능한 혐오적 결과를 외적 ? ... 이론 ① 어느 정도의 통제 불가능한 실패나 학습된 무기력 훈련이 주어진 피험자들이 후속과제 에서 초기 실패 경험이 없었던 피험자들보다 향상된 수행을 보여준 결과들을 보고한 경우들이 ... 실패 경험으로부터 과잉보호하지 말 것 - 학습된 무기력 연구결과들은 모든 실패 경험이 다 부정적이 아니라는 것을 보여줌. - 실패 후에라도 통제가능한 결과를 경험하면 무기력은 생기지
“사회학습 이론” 적용불가 3. “차별접촉 이론” 적용불가 4. “사회통제 이론” 적용 5. “사회유대 이론” 적용 6. “낙인이론” 적용불가 7. 참고문헌 1. ... “사회통제 이론” 적용 사회통제 이론에서는 문제행동의 원인을 청소년 개인 또는 집단과 형성하는 관계의 영향력과 관련이 있다고 보고 이러한 사회적 영향력이 청소년의 문제행동을 통제하는 ... “사회학습 이론” 적용불가 사회학습 이론의 핵심은 청소년은 타인의 행동을 관찰함으로써 문제행동의 방법을 학습하거나 문제행동을 정당화한다는 이론이다.
로터의 사회적 학습이론 1) 주요개념 (1) 행동의 잠재강도 (2) 기대와 강화가치 (3) 심리적 상황과 통제 소재 2. 반두라의 사회적 학습이론 3. ... 일반화된 기대는 과거의 경험으로 축적되며, 새로운 상황에서 어떤 행동이 개인이 보일지 예측하는 근거가 된다. (3) 심리적 상황과 통제 소재 심리적 상황이란 인간이 접하는 외적 상황이 ... 다만 관찰된 모든 것들이 학습하는 것이 아닌 학습 대상을 인지하는 것으로 학습된다. 인간은 학습모델을 모방하여 행동을 학습한다. 3.
사회적 학습이론에 따르면 청소년의 문제행동은 자기규제에 의해 스스로 부여한 정서적 반응을 통해 통제된다. ... 즉 어떤 사건 발생의 원인이 통제할 수 있는 내적 요소에 의해 발생했다면 내적 통제 귀인이라 할 수 있고, 통제 불가능한 외부 환경적 요인에 의해 발생한 것으로 여겨진다면 외적 통제 ... 학습하는 능력 ③ 자기규제(self regulatory) : 관찰한 행위의 결과에 대한 자기평가를 바탕으로 스스로 동기부여하고 통제하는 능력 ④ 자기반성(self reflective
내담자가 부적절한 행동을 하는 상황에서 자극통제를 사용하는 방법을 학습하게 하며, 기술훈련을 수행하게 하고, 적응 행동에는 강화를 사용하고 부적응 행동에는 혐오 조건형성을 사용하며, ... 이 절차는 치료에서 얻어진 향상을 실제 세계에 일반화하고 시간이 지나도 자기통제를 유지할 수 있도록 설계된 것이다. ... 반두라가 강조한 개념에 근거해서 사회적 학습이론은 본보기 학습, 관찰학습, 대리적 학습과 같은 다양한 명칭으로 불리어진다. * 관찰학습에 필요한 중요한 본보기의 네 가지 결정요인 -
목차 학습목표 청소년의 흡연 실태 흡연의 유해성과 유해물질 흡연의 신체적 , 정신적 피해 흡연으로 인한 피해 사례 흡연 권유 시 바람직한 대처 방안 자기통제 방안 퀴즈 !! ... , Q A 학습목표 흡연의 유해성에 대해 인식하고 교육 후 금연을 유지할 수 있다 . 취약계층 청소년은 흡연 권유에 대한 대처방안과 자기 통제 방법을 알 수 있다 . ... 자기통제방안 1 자기통제방안 2 자기통제방안 3 자기통제방안 4 퀴즈 !! Q1 임산부와 흡연은 연관성이 없다 .
인간의 행동은 환경에 의해서 통제와 예측이 가능하다. 행동주의 학습이론은 고전적 조건화와 조작적 조건화가 있다. 고전적 조건화는 흔히 알고 있는 파블로프의 개실험이다. ... 서론 행동주의 학습이론은 인지주의, 구성주의 학습이론과 함께 대표적인 학습이론의 하나로, 유기체의 자극과 반응 사이의 연합을 의미하는 조건화가 학습에 있어서 핵심적인 역할을 한다고 ... 결론 행동주의 학습이론은 인지주의, 구성주의 학습이론과 함께 대표적인 학습이론의 하나로, 유기체의 자극과 반응 사이의 연합을 의미하는 조건화가 학습에 있어서 핵심적인 역할을 한다고
사회과정 이론을 대표적인 이론이 바로 ‘사회학습 이론’이다. ... 사회통제 이론의 일환이며, 트래비스 허쉬(Travis Hirschi)가 제시한 사회통제 이론 관련 시각 중 핵심을 차지하는 요소이다. ... ‘사회학습 이론’은 자아가 올바르게 형성된 청소년이라도 문제행동을 유발할 수 있는 상황에 놓였을 때 자아가 올바르게 형성된 청소년은 문제행동에 대한 저항이 가능하다.
행동과 비교 평가하면서 실현 가능한 계획을 통하여 학습자 스스로 통제하여 책임감을 기르도록 돕는다면 큰 교육효과가 있을 것이다. ... 로터의 사회적 학습이론 1) 이론적 배경과 특징 2) 주요개념 ① 행동의 강도 ② 기대와 강화가치 ③ 심리상황과 통제 소재 ④ 예언 공식 3) 성격의 발달 3. ... 또한, 인터넷 게임, 스마트폰 중독에 노출된 청소년이나 유아들도 내적 통제력을 높일 수 있도록 학습한다면 부적응 교육에도 긍정적인 효과가 있을 것으로 생각된다.
어떤 흡연자가 식사 후에 항상 담배를 피운다면, 담배 피우기는 자극통제하에 있다. ? 위장술은 포식동물이 피식동물과 다른 자극 간의 변별을 하지 못하도록 만듦으로써 작용한다. ? ... 조작적 학습의 유형 - 조작적 학습 - 강화 - 도구적 학습(=반응 학습=결과 학습=R-S 학습) - 정적 강화(=보상 학습) - 정적 강화물 - 부적 강화(=도피 학습=도피-회피 ... 조작적 학습과 파블로프식 학습의 비교 4.
학생의 사고 과정 촉진하거나 해당 학습 내용과 관련된 선수 지식 혹은 경험을 활성화하는 질문o 학생에 대한 통제, 평가, 검사의 수단으로 질문 이용x ②학습자를 방어적으로 만드는 질문은 ... 설명하기 (1) 긴장을 통제하는 방법 ①호흡법 심호흡하여 긴장을 가라앉힌다. ②역설적인 인정 솔직하게 학생들에게 자기고백을 함. “선생님이 이건 처음으로 하는 거라 걱정 돼. ... (단점) ①실제 교육현장에서 이루어지기 때문에 수업 상황을 쉽게 통제하거나 조정할 수 없다. ②학생들이 수업 자체보다는 다른 것에 더 많은 관심을 보일 수 있다. ③대상 학교가 예정된
로터의 사회적 학습이론 1) 개념 2) 기대-강화가치 모델 3) 심리적 욕구 4) 통제소재 2. ... 사회학습이론은 우리가 직접적 경험에 의해서 학습하든 또는 대리경험(관찰)에 의하여 학습하든 우리들의 대부분의 학습에는 사회장면에 있는 다른 사람들이 포함된다. ... 관찰학습 이론은 인간의 모든 사회적 행동이 학습에 의해 형성된다고 보고 종래의 학습이론 개념을 자유화하였는데, 이러한 것은 엘버트 반두라의 모델학습이론에서 잘 나타나고 있다.
학습된 무기력에 대한 원인은 스스로 자신의 삶에서 특정한 사건에 대해 통제할 수 없을 것이라고 생각하도록 만드는 편견과 관련이 있다고 볼 수 있다. ... 예를 들면, 엄격한 부모님 밑에서 학업에 대하여 끊임없는 강요와 통제를 받는 자녀의 경우, 학습시간이 많고 꾸준히 노력하는데도 불구하고 성적이 나아지지 않는 경우가 발생할 수 있다. ... 통제가 이루어지는 가정 특정 가정에서는 자녀에 대하여 과도한 통제가 이루어지는 경우가 있다.
통제하기 (Controlling) 강대중(2015)는 그의 연구에서 거시적인 수준의 사회문화적, 역사적 맥락과 미시적 수준 모두에서 한 장구 연주자의 삶과 학습에 작용한 힘(power ... 통제하기 (Controlling) 다. 창조하기 (Creating) 라. 형식화하기 (Formalizing) Ⅲ. 일터에서의 이행의 원인 가. 좌절(Unbecoming) 나. ... 그에 따르면, 부모의 과제에 대한 통제가 너무 심하거나, 가족의 분위기가 성적에 무관심할 경우 외재적 동기가 강화되지만, 반대로 학생의 학문적 성과에 대해 지지하는 분위기일 경우 학생의
