배움중심학습 사회과 수업흐름도 교육실습생 지도교사 일 시 2020년 월 일 요일 교시 교 과 3학년 사회 단 원 2. ... - 안에 살면 어떤 느낌이 들 것 같아요? 3. 움집이 실제로 제작되는 영상 시청하기(2분) - 움집 가운데에 무엇이 있나요? - 움집은 무엇으로 만들어졌나요? ... 22‘ 움막도안, 가위, 풀 활동2 ▣ 자연에서 도구를 만들어 쓰던 시대의 생활모습 살펴보고 말풍선 채워보기 □생활모습 살펴보기 1. 의 - 어떤 옷을 입고있나요?
[지도안] 초등학교 사회 학습 지도안 진로지도 연계형 배움활동 중심의 교수?학습 과정안(3학년 사회) 학습자의 체험과 협동활동, 창의? ... 인성 요소 지도에 중점을 둔 배움활동 중심의 과정안 교과 사회지도교사 일시 (차시) 201○. (○/○) 장소 3-7 주 제 나의 미래 직업과 제국주의와 세계화 주제설정이유 제국주의 ... 제국주의의 등장과 아시아 아프리카의 침략 대상학급 3-7 (30명) 교과 성취기준 제국주의가 출현하게 된 배경과 제국주의의 성격을 설명할 수 있다. 진로교육 목표체계 연계영역 ?
20. . . 2교시 2017학년도 교육실습 협력학교 지도교사 【 사회과 교수·학습 과정안 】 (인) 3학년 3반 수업자 일 시 20. . ... (배움1) 표현하는 과정 알기 (배움2) 미래의 생활모습 표현하기 (배움3) 표현한 것 발표하기 단원 사회-2. 이동과 의사소통 2. 이동과 의사소통 ... 및 유의점(★) 문제파악 전시학습 상기 문제 상황 제시하기 학습 문제 파악 학습 활동 안내 ? 전시 학습 상기하기 ? 지난 시간에 무엇을 배웠습니까?
사회과 교수?학습 과정안 일 시 2016년 00월 00일(0요일) 0교시 장 소 3 - 0 교실 단 원 2. ... 마지막으로 교과서 그림을 제시하면서 다음 수업을 예고한다. 2 사회과 교수 ? 학습 과정안 단 원 2. 달라지는 생활 모습 일 시 2016.00.00 교 사 ○○○ 학습주제 ? ... 달라지는 생활 모습(2/10) 학습주제 의생활의 변화 살펴보기 대 상 00명 (남 00명, 여 00명) 지도교사 ○ ○ ○ (인) 계 연구부장 교감 결재를 바랍니다. 2016.00.00
학습 과정안 ( ) 수업지도안 성명 : 학과 : 학번 : 학년 : 단원 명 1. ... 반디: 안녕, 3학년 2반 친구들! 나는 반여의 수호천사 반디야. 우리 저번에 같이 우리 고장을 둘러보았지! 근데 나한테 고민이 있어. 사실 내가 몸이 점점 안 좋아지고 있어. ... 우리 고장의 모습 차시 13, 14차시 학습 주제 고장의 문제를 해결하고 살기 좋은 우리 고장의 모습을 백지도에 나타내기 학습 대상 3학년 학습 목표 고장의 문제를 해결하고 살기 좋은
사회과 교수?학습 과정안 일 시 장 소 4학년 1반 교실 단 원 2. ... 본시 교수ㆍ학습 과정안 일 시 대 상 장 소 4학년 교실 지도교사 단 원 2. 시대마다 다른 삶의 모습 2. ... 학습 과정안 1. 단원명 4. 시대마다 다른 삶의 모습(2/15) 2. 필요한 것의 생산과 교환(3/15) 2. 단원의 개관 (4.
( 사회 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 3- 교실 단 원 1. ... 사회과 교수?학습 과정안 지도 일시 20 . . . ○요일 ○교시 학년반 3-○ 장소 3-○ 교실 수업자 ? ? ? 단 원 1. ... 봄이 오면 [ 3학년 2학기 사회 ] 1. 환경에 따라 다른 삶의 모습 [ 5학년 1학기 사회 ] 1. 국토와 우리 생활 4.
( 사회 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 3- 교실 단 원 3. ... 사회 변화와 우리 생활 [5∼6학년군] ?살기 좋은 우리 국토 ?변화하는 세계 속의 우리 4. ... 학습자 실태 분석 및 지도 대책 20 . . .(N= ) 영역 조사 내용 반응(명) 조사 방법 결과 분석 및 지도 대책 예 아니오 지식 오늘날 교통수단에 대해 알고 있는가?
( 사회 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 3- 교실 단 원 2-? ... 초 등 학 교 ( 사회 )과 교수?학습 과정안 지도 일시 20 . . .( ) ( 교시, ： ～ ： ) 학년반 3- 장소 3- 교실 수업자 ? ? ? 단 원 3-2-1-?. ... 옛날과 오늘날의 생활 모습 (6/7) 학습주제 사람들이 사는 집의 변화 모습 알아보기 대 상 명 (남 명, 여 명) 지도교사 ? ? ?
초등학교도 있습니다. S, ?? 소방서도 있습니다. 동네 지도 실제 동네 지도에서 여러 공공기관이 존재하고 있음을 알 도록 지도한다. ... 초 등 학 교 ( 사회 )과 교수?학습 과정안 지도 일시 20 . . .( ) ( 교시, ： ～ ： ) 학년반 4- 장소 4- 교실 수업자 ? ? ? ... 학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 4- 교실 단 원 4-1-3.지역의 공공기관과 주민참여 학습주제 공공기관이 무엇인지 알아보기(2/15) 대 상 명 (남 명, 여
초 등 학 교 사회과 교수?학습 과정안(본시) 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 6학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 6-1-3. ... ( 사회 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 6- 교실 단 원 6-1-3. ... 우리 나라의 경제 발전 학습주제 가계의 합리적 선택 방법 알아보기(3/22) 대 상 명 (남 명, 여 명) 지도교사 ? ? ?
( 사회 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 6- 교실 단 원 3. ... 초 등 학 교 ( 사회 )과 교수?학습 과정안 지도 일시 20 . . .( ) ( 교시, ： ～ ： ) 학년반 6- 장소 6- 교실 수업자 ? ? ? 단 원 3. ... 세계 속의 우리 경제 학습주제 나라간에 경제교류를 하는 까닭(15/22) 대 상 명 (남 명, 여 명) 지도교사 ? ? ?
세부 수업안 ?. 재구성 방향 1. 주제: 야호! xx으로 모여라 2. ... 3~4 학년 군 사회과 교육과정 재구성 야호! XX으로 모여라 목차 ?. 재구성 방향 1. 주제 2. 주제 선정 이유 3. 주제 선정에 따른 재구성의 의도와 방향 4. ... 지도를 나타내는 필요한 방위, 축척, 기호의 개념을 알고 활용할 수 있다 ?우리 지역의 모습과 특징이 잘 드러나도록 안내도를 만들 수 있다. ?
교수-학습 과정안 교과 사회 단원 및 차시 3. 다양한 삶의 모습들 ?다양한 생활 모습(4/14) 대상 3학년 본시 주제 ? ... 뽑기를 할 때 질서 있게 할 수 있도록 지도한다. ?스마트기기를 활용하여 자료를 찾을 때 구체적 사례를 찾을 수 있도록 지도한다. 정리 배운 내용 정리하기 ? ... 전개 학습활동 안 내 다양한 문화 비교하기 ? 학습 활동 안내하기 ? 학습할 내용과 순서를 안내한다. 【활동1】 여러 가지 젓가락! 【활동2】 무엇이 똑같을까? 무엇이 다를까?
자율장학 과정안(임상장학) 교 과 사회 단원(관련단원) 1-3. ... 노력요함 조선의 건국 과정의 배경이나 순서를 전혀 이해하지 못하며 말로 표현하지 못한다. 3. 본시 교수-학습 과정안 대 상 수업일시 202 수업자 단원명 3. ... 신라의 통일 과정을 역사 지도와 인물의 활동으로 알아보고 발해의 성립과 발전 과정을 살펴보기 6 고구려와 백제의 문화유산 알아보기 ?
사회과 교수?학습 과정안 일 시 지도교사 대상(장소) 단원명 2. 달라지는 생활모습 차시(쪽수) 5/16(74-77쪽) 학습주제 ? ... 모둠 토론 하기 ◈ [활동3] 식생활의 변화 원인에 대한 토론하기(모둠활동) ?짝 하브루타하며 이해한 내용을 바탕으로 알게 된 사실을 정리하기 ? ... 학습 활동 안내 ◈ 학습 활동 순서 안내하기 [활동1] 옛날과 오늘날의 부엌, 음식 그림 보고 질문 만들기 [활동2] 짝과 질문하기 [활동3] 식생활의 변화 원인에 대한 토론하기 내용
○○○, △△△과 함께 떠나는 여행 이동과 의사소통 탐구하기 사회 우리고장 지도안 1 교육과정 및 영역 단원 2. ... 창의성 자유연상법(브레인스토밍)과 요소분석법을 활용하여 창의적으로 사회과 문제를 해결할 수 있다. 인성 모둠 내 ※공부할 순서를 학생들이 말할 수 있도록 적절히 지도한다. ... 학습안 학습단계 (시간) 학습요항 (학습형태) 교수 ?
사회3학년 1학기 1. 여러 지역의 생활 다음 조건에 따라 8차시 교수·학습 과정안을 작성하시오. · 학습 단계는 도입 ? 전개 ? 정리의 단계로 작성할 것. ... 또한 지도의 요소를 알고 이것을 이용해 우리 고장의 모습을 지도로 나타낼 수 있도록 하였다. ... 1) 토의·토론 13 2) 그림 그리기 10 3) 활동지 정리 5 어떤 형태의 학습 조직을 선호하는가? 1) 모둠 15 2) 전체 10 3) 개별 3 학습 선호도 5.
