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전래동화 독후감 - 전래동화 관련 독후감 2건 제공

"전래동화" 검색결과 221-240 / 4,587건

  • 한글파일 동화의 유형중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오0k
    이 밖에도 많은 동화작가들이 재구성한 전래동화집이 있다. 3) 전래동화의 배경 전래동화의 배경은 대부분 서민성으로 주축으로 한다. ... 동화의 유형중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오0k 필자는 어릴 적에 할머니에게 전래동화를 많이들은 적이 있다. ... 전래동화의 한계와 극복 문제 전래동화에는 오늘날에도 계승 발전시켜야 할 여러 장점이 있지만 반면에 전래동화가 안고 있는 숙명적인 한계를 지적하지 않을 수 없다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.26
  • 한글파일 전래동화 출판과 설화문학의 현대적 수용
    설화문학의 수용과 재화·재창작의 문제 3.1 전래동화와 옛이야기 ▣ ‘전래동화’와 ‘옛이야기’ 용어의 타당성 문제 ■ 전래동화: 오랜 세월 전래동화는 순수 창작동화와 구분되는 개념으로 ... ■ 전래동화는 구비문학과 전혀 무관한가? ■ 전래동화의 온전한 저리는 어디인가? ... - 전래동화에 설화문학이 어떻게 수용되고 변이되어 나타나는가 - 전래동화가 기존의 설화문학과 어떻게 차별성을 보이는가 - 꾸준히 출간되고 있는 전래동화를 중심으로 그 현황을 살피고
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.13
  • 파워포인트파일 전래동화의 이해-소가된 게으름뱅이과 선녀와 나무꾼의 분석과 교육적 활용
    한국 전래 동요 - 동화의 이해 이 문서는 나눔글꼴로 작성되었습니다 . 설치하기 소가 된 게으름뱅이 선녀와 나무꾼 01 소가 된 게으름뱅이 1. ... , 정인 출판사 , 2010, p142 양향숙 , ‘ 나무꾼과 선녀’ 설화의 교재화에 관한 연구 , 부산교육대학교 ( 석사논문 ), 2008, pp61~63 최운식 , 김기창 , 전래동화
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.29
  • 한글파일 전래동화의 이해-소가된 게으름뱅이, 선녀와 나무꾼의 분석과 교육적 활용
    소가 된 게으름뱅이 1. 전승양상과 구조 1)기본형 가. 게으름뱅이가 일하라는 식구들의 말이 듣기 싫어 집을 나간다. 나1. 그는 한 노인을 만나 일을 하기 싫어하는 사람이 쓰면 좋은 수가 생긴다는 소머리 탈을 머리에 썼다가 소가 된다. 나2. 노인은 소가 된 게으름뱅..
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.29
  • 한글파일 전래동화비평
    노인을 버리는 지게: 한국 전래 동화, 지경사, 이효성 엮음 전래 동화가 현재의 우리들에게 주는 시사점 비단 전래 동화뿐만 아니라 모든 문학 작품은 현실을 반영하는 것을 주된 특징으로 ... 【전래 동화 비평】 1. 중국 사신 물리친 늙은 어머니의 지혜: 한국 전래 동화집5, 창작과 비평사, 이원수· 손동인 엮음 2. ... 누구나 알만한 전래 동화이니 만큼 줄거리는 생략한다. .당시 사회상의 반영 이 두 전래 동화의 배경은 고려장 이라는 말로 알 수 있듯이 고려 시대로 추정된다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29
  • 파워포인트파일 [거울을 처음 본 사람들(음성녹음)]전래동화 이야기, 상호작용, 동화프로젝트, 거울프로젝트, 유아문학, 거울의 종류, PPT동화
    동화 속 거울을 처음 본 사람들은 어떻게 했는지 궁금한가요 ? 유아 : 네 … 교사 : 좋아요 . 그럼 다같이 동화나라로 출발할까요 ? ... 그렇다면 동화 속 시아버지는 누구를 말하는 걸까요 ? ... 참빗을 사오랬더니 거울을 사 온 동화 속 인물은 누구였나요 ?
    리포트 | 27페이지 | 10,500원 | 등록일 2012.11.15 | 수정일 2020.05.31
  • 한글파일 유아교육-호랑이와 곶감(전래동화 수업계획안)
    주제 전래동화 활동유형 그림 그리기 활동 명 호랑이와 곶감 대상 만4세 소요시간 20분 집단형태 대그룹 활동목표 - 호랑이에 대해 관심을 갖는다. - 호랑이의 무늬를 생각해서 그리는 ... 우리 오늘 읽은 동화에서는 어떤 동물이 나왔지요? C- 호랑이요! T- 호랑이를 생각하면 어떠한 느낌이 들어요? C- 무서워요. ... 전개 T- 우리가 읽은 동화책에 있는 호랑이를 다시 살펴볼까요? C- 네~ T- 이 호랑이는 어떤 행동을 하고 있어요? C- 혀를 내밀었어요.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13 | 수정일 2017.06.23
  • 한글파일 전래동화와 설화의 비교분석
    전래 동화와 설화란 무엇인가? 1. ... 전래동화의 구성요소 - 사건, 인물, 배경 (1) 사건 1) 전래동화는 사건에 치중되어 있다. ... 설화와 전래 동화와의 관계 1.
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.15
  • 파워포인트파일 ★설화와 전래동화 비교분석★
    전래동화와 설화에 대하여 1. ... 설화 전래동화 * 나무꾼과 선녀 토끼와 호랑이 해와 달이 된 오누이 도깨비 방망이 * ♡호랑이와토끼♡ 우리생각 ☞ 전래동화는 설화의 한 부분일 뿐이고, 설화가 모두 전래동화인 것은 ... 비교 (긴장감 이완) (긴장감) 입체적 서술 (동적) 서사적 서술 (정적) 짜임새 있는 구성 이상하게 벌어지는 사건의 불합리한 전개구성 전래동화 민담 전래동화가 민담보다 도덕적이고
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.15
  • 한글파일 전래동화와 환상동화의 차이점을 들고 구체적인 작품을 들어 그 적합한 기능에 대하여 서술하시오
    결론 지금까지 전래동화와 환상동화의 특징과 교육적 의의를 비교 설명하고, 전래동화인 『팥죽 할멈과 호랑이』와 환상동화인 『노래하는 볼돼지』에 대한 내용 및 평가를 해보았다. ... 전래동화와 환상동화에 대해 간단히 설명하고 넘어가자면, 전래동화는 옛날 사람들의 입에서 입으로 전해져 내려오다가 인쇄 매체가 보편화되면서 문자로 장착된 이야기로 인간과 비인간의 대화 ... 전래동화 - 팥죽 할멈과 호랑이(백희나, 시공주니어) 1.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.03
  • 한글파일 [성경][토지][리더십][전래동화]성경적 관점으로 본 경제, 성경적 관점으로 본 효율, 성경적 관점으로 본 토지, 성경적 관점으로 본 리더쉽(리더십), 성경적 관점으로 본 전래동화
    성경적 관점으로 본 전래동화 참고문헌 Ⅰ. 개요 '신약성경'이란 성경전서의 한 부분으로 구약성경과 짝을 이룬다. ... 성경적 관점으로 본 경제, 성경적 관점으로 본 효율, 성경적 관점으로 본 토지, 성경적 관점으로 본 리더쉽(리더십), 성경적 관점으로 본 전래동화 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. ... 성경적 관점으로 본 전래동화 성경에서는 처음부터 끝까지 선과 악, 옳고 그른 것에 대한 관념이 날카롭게 규정되고 강력하게 유지되고 있다.
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.08
  • 워드파일 전래동화 각색 - 성냥팔이소녀
    전래동화 각색 성냥팔이 소녀 원작 : 안데르센 얼마 전 한 해를 마치는 12월 31일 저녁으로, 거리에는 눈이 내리고 날은 몹시 추웠습니다. ... 동화 속에서 나오는 맛있는 음식이나 이쁜 크리스마스 트리, 돌아가신 할머니는 나오지도 않았습니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.08
  • 한글파일 폴란드 전래 동화를 이용한 마비노기의 새로운 폴드 챕터 기획안
    몬화콘텐츠와 예술 기말 과제 폴란드 전래 동화를 이용한 마비노기의 새로운 폴드 챕터 기획안 목 차 Ⅰ. 기획 의도 및 특징 1장. 게임 타이틀(Title) 2장.
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 한글파일 전래동화(콩쥐팥쥐)를 통한 사실관계 파악
    Ⅰ. 문제의 소재 팥쥐는 콩쥐에 대해 음식을 거짓을 사용하여 빼앗아 먹은 행위와 콩쥐를 살해하여 콩쥐인냥 행세를 한 행위에 대해 사실관계를 알아보고자 한다. 또한 계모의 콩쥐에 대한 중노동과 살인의 교사에 대한 죄책 유무, 장물취득죄의 성립여부를 확인하며 마지막으로 원..
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18
  • 한글파일 전래동화책을 1권 정하여 아동 발달적, 교육적 의미와 중요성에 따라 내용을 요약하고 분석하세요.
    전래동화책을 1권 선정 및 줄거리, 그리고 수업계획안 가. 전래동화책 선정 전래동화 책-흥부와 놀부 나. ... 전래동화책의 개념 전래동화책은 신화나 전설에서 발전하여 이루어진 동심이 기조가 된 아동문학의 한 일종이다. ... 결론 지금까지 전래동화책 흥부와 놀부를 바탕으로 전래동화책의 교육적 의미와 중요성에 대하여 기술해보았다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.07
  • 파워포인트파일 [빨간부채 파란부채(음성녹음)]전래동화 이야기, 부채프로젝트, 동화프로젝트, 여름, PPT동화, 부채의 종류, 부채의 쓰임새, 단오
    동화를 감상하면서 즐겁게 수업을 할 수가 있습니다 . ◐ 마무리 교사 : 우리나라의 전래동화인 ‘ 빨간부채 , 파란부채 ’ 를 다같이 감상해보았어요 . ... 우리나라의 전래동화인 ‘ 빨간부채 , 파란부채 ’ 를 감상해보았어요 . 그 럼 다음시간에는 더욱 재미있는 이야기로 다시 만나요 . ... 안녕 ~~ 동화 ‘ 빨간부채 , 파란부채 ’ 에는 누가 누가 나왔나요 ?
    리포트 | 32페이지 | 10,500원 | 등록일 2012.05.03 | 수정일 2020.05.31
  • 한글파일 [문학] 전래동화와 창작동화
    전래동화와 창작동화 1. 전래동화 (1) 전래동화의 유래 (2) 전래동화의 특징 (3) 전래동화의 의의 2. 창작동화 (1) 창작동화의 특징 (2) 창작동화의 의의 3. ... 전래동화와 창작동화 1. 전래동화 (1) 전래동화의 유래 전래 동화는 대부분이 신화.우화.전설.민담. 설화 등에 그 뿌리를 두고 있다. ... 전래동화와 창작동화의 차이점 Ⅱ. 대표 작가와 작품 분석 1. 전래동화의 대표적 작가 - < 그림 형제 > (1) 그림 형제 (2) 그림 동화 2.
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.30
  • 한글파일 애니메이션-전래동화를 바탕으로 한 애니메이션-자료
    전래동화를 바탕으로 한 애니메이션 ‘인어공주’와 ‘별주부 해로’ 애니메이션 하면 아무래도 아이들이 주요 관객층 이라고 할 수 있다. ... 우선 기본 줄거리는 전래동화 ‘별주부전’을 그대로 따르고 있다는 점에서 와 크게 다르지 않다. 배경은 바다 속 용궁나라. ... 다시 말하자면 이 세상에 아주 많은 이야기들 중에서 동·서양의 애니메이션 제작자들이 애니메이션의 소재로 각 국의 전래동화에 주목하는 것은 이 때문이라는 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.25
  • 한글파일 아동문학-동화,전래동화,아동소설
    구분 내용 비고 시대 전래동화 -우리나라 전래동화 -외국(번역)전래동화 창작동화 -우리나라 현대동화 -외국(번역)현대동화 신화,전설,민담 현대동화 국적 외국 동화 우리나라 동화 우리나라를 ... 이러한 전래동화는 아동이 지은 것도 아니고, 아동을 위해 지은 것도 아니지만 동화에서의 아동 정신의 호흡을 느낄 수 있다. 2. 전래 동화의 뿌리 전래 동화는 대부분이 신화. ... 전래동화의 의의 전래동화는 전승문학의 한 유형으로 사람의 입에서 입으로 전하여 오다가 근대에 와서 수집되고 문헌으로 기록되었다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.20
  • 한글파일 [팥죽할머니와 호랑이]동화프로젝트 교육계획안, 전래동화, 문학적접근, 우리나라프로젝트
    우리나라 전래동화인 팥죽할머니와 호랑이를 감상해보았어요. ? 동화의 내용을 잘 생각해보고 답해보세요. ? 할머니는 벌벌 떨면서 호랑이에게 무슨 말을 했나요? ? ... 우리나라 전래동화인 ‘팥죽할머니와 호랑이’로 친구들과 함께 재미있는 동극을 해보았어요. ? 동극을 해보고 느낀 점을 표현해보세요. ? 동극에서 내가 맡은 역할은 무엇이었나요? ? ... 동화 표지보고 이야기나누기 ?동화 속 장소들 ?동화 속 등장인물 ?내가 동화 속 등장인물이라면 ?내가 꼽은 베스트 장면 ?동화를 듣고 느낀 점 ?동화 뒷이야기 ?
    리포트 | 105페이지 | 16,500원 | 등록일 2011.09.29 | 수정일 2020.05.31
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2024년 05월 03일 금요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
11:31 오후