전기회로설계실습 (6번 실습- 예비보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 6.계측장비 및 교류전원의 접지상태의 측정방법설계 요약 : 전기공학도에게 굉장히 ... 설계실습계획서 3.1 DMM을 사용하여 실험실 교류전원(220 V) power outlet(소켓) 두 개의 접지 사이의 의 전압을 측정하는 방법을 설계하여 제출하라. ... (실험 2의 결과 참조) 둘 다 벽면 소켓을 따라 연결되어 지구 땅과 같은 전위를 같게 된다. 즉 같은 기준점을 같게 되어서 서로 연결되어 있는 것과 똑같다.
전기회로설계실습 (8번 실습- 결과보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 8. ... 힘들었지만 해결하여 기뻤다. 4.참고문헌 김호성, 2022, 전기회로설계 및 실습, 중앙대학교 전자전기공학부, 설계실습 8장 - PAGE \* MERGEFORMAT2 - ... 실험계획 3.1, 3.2, 3.3을 참조하여 Function generator출력파형, 저항전압파형, 인덕터의 전압파형을 측정하여 같은시간축(x), 전압축(y)에 그려라.
전기회로설계실습 (13번 실습- 결과보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 13. ... 설계실습내용 및 분석 4.1 설계실습 8을 응용하여 코일의 인덕턴스를 측정하라. 파형을 저장, 제출하라. 코일의 저항은 126옴이었다. ... 발전기 원리 실험 요약 : Faraday's Law를 실험적으로 확인하고 이를 통하여 발전기, 인덕터, 변압기를 실험적으로 이해한다.
전기회로 설계 및 실습 결과 보고서 실습 13.발전기 원리 실험 담당 교수 : 조 : 이름 : 학번 : 제출일 : 19.12.07 요약: 패러데이 법칙을 확인, 발전기, 인덕터, 변압기를 ... 대체로 예상한 결과가 도출되어 성공적인 실험이였다. 4. 설계실습내용 및 분석 4.1 설계실습 8을 응용하여 코일의 인덕턴스를 측정하라. 파형을 저장, 제출하라. ... 만족스러운 실습이었으며, 코일과 자석을 이용하여 전자기유도현상을 확인하고 코일의 방향, 자석 극성의 방향, 부하저항의 유무에 따라 어떤 성질을 갖는지 실험해보았다.
전기회로설계실습 (3번 실습- 예비보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 3. ... 분압기(Voltage Divider)설계 서론 부하효과(Loading Effect)를 고려한 분압기(Voltage Divider)를 설계, 제작하고 설계 와 실험값을 비교, 분석한다 ... 따라서 부하가 걸리기 전에는 9V를 만족하면서 부하가 걸렸을 때 3V를 만족하도록 잘 설계해야만 한다. 3.2 분압기의 설계(부하를 고려한 현실적 설계) (a) 등가부하를 고려하여
전기회로설계실습 (4번 실습- 결과보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 4. ... 따라서 테브난 등가회로가 실험적으로 맞는지에 대한 이해를 위하여 이번 실험은 중요하다. 2. ... (b) 실험계획 3.3의 방법으로 RTh를 측정하여 기록하라.
전기회로설계실습 (9번 실습- 예비보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 9. LPF와 HPF 설계 1. ... 이는 위의 그래프에서도 눈금을 이용하여 맞다는 것을 확인할 수 있다. 3.8 위의 결과를 실험으로 확인하려고 한다. ... 서론 RC 및 RL filter를 설계하고 주파수응답을 실험으로 확인한다. 2.준비물 기본 장비 및 선 Function generator: 1 대 DC Power Supply(Regulated
전기회로설계실습 (7번 실습- 결과보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 7. ... 실험의 결과에 도움을 준 님에게 너무 감사드린다. 정말 힘들었지만 잘 해결하여 너무 기뻤다. 4.참고문헌 김호성, 2022, 전기회로설 ... Power Supply의 (-)단자 사이의 전 압을 측정하라.
전기회로설계실습 (2번 실습- 결과보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 2. ... 건전지에 단자를 연결하더라도 전압차가 생기지 않고 0.027V의 값만을 출력하여서 건전지에 큰 문제가 있었다는 것이 조금 안타까웠다. ... 즉 실험이 잘 되었음을 확인할 수 있다. 22MΩ의 경우에서의 이론값은 이다. 실험값은 3.14V이므로 오차율을 구하면이다. 따라서 실험이 잘 되었음을 확인한다.
전기회로설계실습 (1번 실습- 결과보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 1.저항, 전압, 전류의 측정방법 설계 요약 : 저항 30개를 측정한 결과 모든 ... KVL의 오차율이 0퍼센트가 나온 것에 대해 측정 기기들을 이용하여 실험하는 - ... 이를 통해 앞으로 진행할 전기회로설계실습에서 측정기기의 기초를 다지는 시간이므로 이 시간을 잘 이용해야 각각 기기의 사용방법을 알게 되므로 굉장히 중요하다. 2.설계실습 내용 및 분석
전기회로설계실습 (6번 실습- 결과보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 6. ... 이 결과를 이용하여 실험실의 교류전 원에 function generator와 오실로스코프가 연결되어 있을 때 전원선의 배선도를 그려 서 제출하라. ... 거의 1.09mV가 나왔고 같은 전위임을 알 수 있다.
전기회로설계실습 (12번 실습-예비보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 12. 수동소자의 고주파특성측정방법의 설계 1. ... 목적: 저항, 커패시터, 인덕터의 고주파 특성을 측정하는 회로를 설계하고 실험을 통하 여 등가회로를 이해하며 이들 소자들이 넓은 주파수영역에서 어떻게 동작하는지 실험적으로 이해한다. ... 설계실습계획서 3.0 저항, 커패시터, 인덕터의 고주파 특성을 측정하는 회로를 설계하라. 기준을 무엇으로 하고 무엇을 측정해야 고주파특성을 알 수 있을 것인가?
전기회로설계실습 (7번 실습- 예비보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 7.RC회로의 시정수 측정회로 및 방법설계 요약 : 주어진 시정수를 갖는 RC ... 3.1 DMM으로 전압을 측정할 때 내부저항이 매우 크다는 것을 앞에서 실험하였다(10㏁정 도). ... 위에서는 점의 개수의 한계로 안보이지만 방전의 순간 저항에는 -0.5V, 커패시터에는 0.5V에 가까운 전압에 걸릴 것이다. 3.4 (a) 실험 3.3의 회로에서 function generator
전기회로설계실습 (1번 실습- 예비보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 1. ... 측정회로를 설계하고 실습을 통 하여 확인한다. 2. ... 저항, 전압, 전류의 측정방법 설계 요약 : 저항의 직렬연결과 병렬연결을 측정하는 실험이다. 또한 가변저항과 4wire 측정에 대해서 알 수 있었다.
전기회로설계실습 (10번 실습- 결과보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 10. ... 이론적으로 분석 후 진행하므로 실습에 대한 큰 도움이 될 것이다. 2.실습 내용 및 절차 4.1 교과서의 그림과 같이 회로를 구성하라. ... 실험에 사용한 소자의 값을 사용해 계산한 예상값과 실험 값을 비교하라. 오차는 얼마인가? 오차의 이유는 무엇이라 생각되는가?
전기회로설계실습 (11번 실습- 결과보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 11. ... 실제로 많이 쓰일 수 있으므로 굉장히 중요하다. 2.설계실습내용 및 분석 4.1 실험계획서에서 설계한 RLC직렬 bandpass filter (Q = 1, Q = 10)를 구성하고 ... 설계실습계획서에서 결정한 주파수에서 측정하라. 저항과 인덕터의 저항성분을 DMM으로 측정하여 기록하라. 공진주파수, 반전 력주파수, 대역폭, Q-factor를 실험으로 구하라.
전기회로설계실습 (12번 실습- 결과보고서) 소 속 담당 교수 수업 시간 편 성 학 번 성 명 설계실습 12. ... 서론 저항, 커패시터, 인덕터의 고주파 특성을 측정하는 회로를 설계하고 실험을 통하 여 등가회로를 이해하며 이들 소자들이 넓은 주파수영역에서 어떻게 동작하는지 실험적으로 이해한다. ... 실제 실험 영상을 참고하면 이론값과 같이 전달함수의 크기가 1로 가다가 10Mhz에서는 실험영상과 같이 C의 인덕터, 즉 전선의 인덕터 성분에 의하여 전달함수의 크기가 감소한 것을