"일반 어린이집" 검색결과 1-20 / 32,423건
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일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논하시오.
- 일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논하시오. ... 결론적으로 일반어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 반대하는 입장입니다. ... 일반 어린이집에서 장애아동을 통합보육하는 경우 정신적인 충격과 소외감을 가지게 되어 마음의 상처를 입을 가능성이 많아 장애전담 보육시설을 이용하는 것이 타당하다고 생각합니다.
- 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16
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일반 어린이집에서의 장애 아동과 비장애 아동의 통합보육에 대해 토론하시오
- 일반 어린이집에서의 장애 아동과 비장애 아동의 통합보육에 대해 토론하시오 ? ... 내용 장애아 전용 어린이집으로 불리는 장애아 전용 어린이집이 지정돼 운영되고 있지만, 이를 이용할 수 있는 장애아동은 전국적으로 많지 않다. ... 전담 어린이집 수가 많지 않은 데는 이유가 있지만, 다양한 이유로 비장애아와의 통합보육 사례가 많다. ?
- 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.22
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일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논하시오.
- 일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논하시오. ... 일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논하시오. 1) 장애통합보육의 필요성 및 목적 2) 장애통합보육의 문제점 및 제언 참고문헌 1) 장애통합보육의 필요성 및 목적 ... 장애통합어린이집은 비장애 영유아와 장애 영유아가 함께 통합보육하는 어린이집으로 장애통합어린이집으로 지정을 받으려면 장애아 전담교사를 채용하고 장애아 전담교사 3인 중 1명은 반드시
- 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.19
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일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논하시오
- 참고문헌 일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논하시오 Ⅰ. ... 결론 일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것은 매우 필요하다. ... 이에 본론에서는 일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논하고자 한다. Ⅱ. 본론 1.
- 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.07
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일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논하시오.
- 아래에서는 위와 같은 일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 살펴보고자한다. Ⅱ 본론 1. ... 일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 통합보육의 목적 2. 통합보육의 장단점 1) 장점 2) 단점 3. ... 일반적으로 통합보육 어린이집에서 장애아동 학급수가 특수교사를 요구하지 않는 2학급 이하 수준을 운영하고 있는 것으로 나타났다.
- 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.05
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일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논하시오
- 참고자료 일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논하시오. Ⅰ. 서론 통합보육(통합교육)이란 어린이집에서 일반아동과 장애아동을 함께 보육하는 것을 의미한다. ... 본 과제에서는 일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논해보겠다. Ⅱ. 본론 1. ... 일반 어린이집에서 장애아동을 통합 보육하는 것에 관하여 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합보육에 필요한 지원사항 2.
- 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.02.07
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보육교사의 다문화수용성이 아동의 어린이집적응에 미치는 영향 (다문화가족과 일반가족아동의 비교를 중심으로)
- 아동의 어린이집적응 차이는 일반가정아동이 다문화가정아동보다 잘 적응하는 것으로 나타났으며 아동의 성별에서 여아가 남아보다 잘 적응하고 있는 것으로 나타났다. ... 이 연구는 다문화가정아동의 사회적응이 이슈화되는 상황에서 보육교사의 다문화수용성이 어린이집 적응아동에게 미치는 영향을 한국형 다문화수용성척도(KMCI)와 유아교육기관 부적응진단검사( ... 또한 담임교사의 다문화수용성이 높은 교사의 아동일수록 어린이집적응을 잘 하는 것으로 나타났으며 구체적으로 교사와의관계성차원에서 더욱 적응이 높은 것으로 나타났다.
- 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25
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장애전담어린이집과 일반어린이집 보육교사의 전문성 인식 수준과 직무만족도 분석 (A study on Teacher's Professionalism and Job Satisfaction of the Teachers in Special Daycare Center and those in General Daycare Center)
- 본 연구는 부산, 경남, 경북 지역의 장애전담어린이집 보육교사와 일반어린이집 보육교사384명을 대상으로 이들의 전문성 인식과 직무만족도 수준을 배경변인에 따라 살펴보고, 직무만족도에 ... 둘째, 장애전담어린이집과 일반어린이집 보육교사는 전체직무만족도와 하위영역인 발전성, 혁신성, 자율성, 업무부담 요인에서 통계적으로 유의한 차이를 보이는 것으로 나타났다. ... 본 연구의결과를 살펴보면 먼저, 장애전담어린이집과 일반어린이집 보육교사는 전체 전문성 인식 수준, 하위영역인 사회경제적 지위, 자율성, 전문적 지식과 기술 요인에서 통계적으로 유의한차이를
- 논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
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장애유아 통합 교육의 인식에 관한 연구(일반 어린이집 학부모를 중심으로)
- 연구 결과 1) 조사대상자의 일반적 특성 일반 어린이집에 자녀를 보내는 부모들의 일반적 특성 0) 전체 응답자의 77% 여자. ... 조사대상 본 연구는 대구광역시 달서구 지역에 위치한 일반 어린이집 다섯 곳을 임의로 선정하여 어린이집에 자녀를 보내고 있는 학부모를 대상으로 하였으며 전체 설문지 200부 중 144부를 ... 장애유아 통합 교육의 인식에 관한 연구 (일반 어린이집 학부모를 중심으로) Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 Ⅱ. 이론적 배경 1. 통합보육의 정의 2.
- 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.01 | 수정일 2016.03.04
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