▲ 에릭피슬 ―1981년, 캔버스에 유채, 개인소장 첫 번째 작품은 에릭피슬의 나쁜 소년이라는 작품이다. 작품에 대한 해석은 블라인드가 쳐져 있는 방 침대 위에서 벌거벗은 여자가 손가락으로 다리를 들어 올려 발가락을 만지고 있고, 젊은 남자는 옷을 입은 채 여자의 음부..
인문학과 명화속 성이야기 레포트 국립중앙박물관 인문학과 명화속 성이야기 레포트 주제:기생 1. 주제를 선정하게 된 이유: 현재 우리에게 ‘기생’에 대해 어떻게 생각하는가? ... 더불어 담벼락에 둘러싸인 곳 (은밀한 곳)에 남자의 벌려진 다리 속에 들어와 앉은 여성은 권위적인 남성의 자세에 반항도 하지 않은 채 수응 하는 모습을 보인다.
위와 같은 관계성을 파악하는 내용을 숙지하게 된다면 앞으로 경제학의 관점을 가지고 우리의 생활 속에서 다양한 분야를 함께 해석할 수 있는 경제학과인문학이 융합된 통찰력을 가질 수 ... 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 2 (1) 핵심 주제 1) 반복되는 역사 속 경제원리를 인문학 속에서 찾을 수 있다. 2) 경제학의 쓸모와 인문학의 사유가 만나 더 영리한 내가 되어 ... 이러한 점에 호기심과 흥미를 느껴 동 서적을 선택하였고, 경제학과인문학의 새로운 접목을 통해 우리 주변에서 일어나는 다양한 역사적 사건과 현상, 심지어 문화, 예술까지도 경제적 이론과
인간의 본성은 신화, 역사, 문학, 문화, 철학 등 인문학 속에서 고스란히 엿 볼 수 있다. 저자는 인문학과 경제학이 별개가 아니라고 보았다. ... , 사회과학 부류라고 알고 있던 경제학을 저자는 어떻게 인문학과 연결할 생각을 했을까? ... 우리 누구나 아는 단군신화 속에도 백성들의 경제 문제를 해결하기 위한 고민이 숨어있다는 사실이 그 예이다.
삼성 AI 실험실이 고전 명화를 이용해 살아있는 영상을 만든 것 역시 미디어 콘텐츠의 발전 가능성을 잘 보여준다. ... 즉 머릿속의 아이디어를 콘텐츠로 구현하고 디자인하는 것에 제약이 적다. ... 이때는 일을 거시적으로 바라보는 자세가 필요하기 때문에, 작은 부분부터 꼼꼼하게 일을 처리하고자 하는 성격은 약점이 될 수 있다. - 경영학을 전공하고 있기 때문에 미디어 관련 학과의
윤리, 역사, 언어 등 인간의 이야기를 탐구하는 학문에 강한 흥미를 느껴 수업시간에 배운 것을 디자인 분야에 적용하며 인문학과 디자인의 결합에 재미를 느꼈다. ... 교과 1-1 미술 창작 세계적인 명화를 선정해 패러디기법으로 재창작하기, 예술가 한 명을 선정해 그의 일생과 업적 등을 정리한 발표 보드 제작하기, 한복 디자인하기 등의 활동을 했다 ... 행사 당일 포스터 속 손동작 하나로 참가자들이 단합되는 모습을 보았고, 디자인을 통해 유쾌한 행사 분위기를 만들 수 있었다. (197) 2-4 체인지메이커 사회가치 탐구 대회 다큐멘터리
명탐정과 인문학탐구공동체 활동을 통해 친구들과 소통하고 공유하면서 예술을 제대로 폭넓게 이해하는 기회를 만들었습니다. ... 분위기를 생기있게 만들고자 게임으로 발표 순서를 정하고 자신만의 스타일로 명화 그 활동은 높은 만족감을 얻고 마무리 되었습니다. 2학년 때 저희 반의 들뜬 분위기는 수업에 차질을 일으켰습니다 ... 더불어 최적의 교육과 최적의 환경이 필요하다고 생각했고 저는 자체 열정 가득한 홍익대학교 예술학과에서 활발한 교류로 자극을 받고 싶습니다.
이러한 탐구적 열망이 명지대학교의 미술사학과를 지원하고자 하는 마음을 확고하게 만들어 준 이유입니다. ... 미술사학 서적과 그림을 직접 찾아보고 근처에서 열리는 예술가들의 개인전이나 샤갈과 피카소와 같은 작가들의 명화 전시전은 꼭 가보곤 했습니다. ... 그렇기에 학년이 올라갈수록 배우게 되는 깊은 미술사와 비평론을 위하여 1, 2학년 때는 철학, 역사학과 같은 인문학 교양들을 통하여 사상의 폭을 넓혀갈 것입니다.
덕성여대 미술사학과에는 이러한 제 목표를 이루기에 적합하다고 생각했습니다. ... 예를 들면 뮤직비디오 속에서 명작을 찾고 그 명작이 제작된 당대의 사회적 배경까지 함께 발표하는 활동이었습니다. ... 또, 다른 활동은 인문학 탐구 공동체에서 학생 강사로 활동하였던 것입니다. ‘아름다움이란 무엇인가?’라는 주제를 가지고 1년 동안 탐구를 하였습니다.
질문 및 답변 내용 * 머릿속이ㅣ 통째로 포맷되어버렸습니다. 기억이 안나요. * 인문 (유학 책에서 따온 지문인 것 같았음) 왕과 현자(?) ... 자기소개서, 생활기록부 질문: 줄기세포에 대한 설명 질문, 자기소개서 치매 관련 활동에 대해 질문, 자기소개서 독서란의 도서 한 권에 대해 기억나는 사례 질문 (질병이 탄생시킨 명화에서 ... 답 : 반대편이었던 친구들의 주장은 인간이 악한 존재라는 것이었는데 사회 계약설이라는 것이 사람들이 악한 본성이 조금이라도 있기 때문에 그 속에서 약속이 필요하다는 것이었고 저희는
토지는 20세기 최고의 명화 중의 하나인 ‘바람과 함께 사라지다’를 연상시킵니다. ... ‘하부구조’의 변화는 최종적으로, 또한 상호작용의 과정 속에서 ‘상부구조’의 변화를 야기시킵니다. ... 그래서 역사를 전공하는 대학에서는 역사관련 학과의 교육과정을 이렇게 공간적으로 구분하지만, 서양사만 하더라도 시공간적으로 엄청난 내용을 포괄합니다, 따라서 서양사를 더욱 세분하여 가령
과목명 OOO 그림으로 들어간 사람들 OO대학교 OO학과 학번 OOOOO 이름 O O O 미술관에서 보는 명화들을 감상할 때에 대부분 그것을 ‘그림’으로만 받아들였다. ... 같은 내용이라도 역사책이나 인문학 책을 통해 접했다면 딱딱한 느낌이었을 것 같다. ... 초상화 속의 엘리자베스 1세 또한 마찬가지이다. 당 시대 속에서 적의 침입을 막기 위해 쌓은 성벽이 높고, 창문이 작은 것은 당연한 것이었을 것이다.
중반 명동지역 다방의 변천과 역할에 관한 연구 - 문화예술 커뮤니티 공간으로서의 다방 - 과목: 문화엔터테인먼트 관광론 교수님: 이일열 교수님 학과: 호텔관광경영학과 학번: 104126 ... 카페 ‘플로리안’은 이름 그대로 아름다운 실내 장식으로 화제가 되고 많은명화가와 작가, 문예비평가와 저널리스트들이 모이는 카페는 하루에 한 번은 꼭 들러야 할 중요한 ‘거래처’였다고 ... 일제시대 서울의 토지연구], 민족문화사, 1994 - 김정동, [근대건축기행], 푸른역사, 1999 - 박은영, 홍성호 [프랑스 문화의 이해], 만남, 2005 - 백영수, [성냥갑 속의
. Collective intelligence. 4) 통섭(統攝=컨버전스)의 사회 ① 인문학과 자연과학이 만나고, 기업과 기술이 융합•복합하는 통섭사회이다 ② 한 분야) 5) 문화지체 ... 자신의 가치관의 선택 인간이 자기를 포함한 세계나 그 속의 어떤 대상에 대하여 가지는 평가의 근본적 태도나 관점(觀點). ... 안정, 직업, 행복한 가정, 인간관계, 존경과 사랑 건강한 삶 첫째, 신체적 건강 : 영양, 운동, 휴식 등-신체적 리듬의 조절 둘째, 정신적 건강 : 독서, 학습, 음악감상, 명화감상
그리고 이런 쇠퇴 속에는 장승업을 계승한 사람들의 책임도 일부이다. ... 한국화기법 미술학과 안 얼 _____________________________________________________________________________________ ... 이와같이 장승업은 비세습 화원이었으나 역관층 중인들의 후원을 받아 개화기의 천재적인 명화가로 명성을 날리면서 새로운 화풍을 화목, 재료의 도입과 개발을 통해 근대 화단을 이끌어 갈
그것은 학문에 정통하고 그 학과목을 잘 아는 사람에게서 원리와 특성을 배우고 가장 알맞은 학습 방법을 익힐때 자기 능력을 최대한 발휘할수 있다. ... 3단계는 실생활 글쓰기(종합 응용 글쓰기법) 8단계로는 그림등으로 표현하기(도식화법) 9단계는 함수로 표현하기(함수화법)으로 이러한 9단계 접근방법은 언어 영역뿐 아니라 수리영역, 인문과학 ... 재정관리는 적정한 돈을 투입해 효율을 극대화하는 것이 중요한데 효율을 극대화하기 위해 충동구매는 금물이고 가치있는 것들을 명화하게 구별하여 우선 순위로 정할수 잇는 지적 능력이 필요하다
음악도 마음껏 듣고, 때로는 명화도 감상하며, 또 괴테, 사르트르, 톨스토이, 헤밍웨이와 가까워지며 작품 속에 나타난 주인공의 인생에 대하여 토론하고 싶습니다. ... 이는 발달 과업상의 특성과 계열과 학과에 따른 학생의 진로 특성에 따라 계획?실시되어야 한다. ... 중학교는 실업계나 인문계 등으로 나누어져 있지 않기 때문에 좀 더 세분화 되고 전문적인 지식은 가르치지 않는다.
